数学沪科版八下四边形综合题.docxVIP

四边形综合题 ?我们给出如下定义：顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形. 如图1,四边形 ABCD中，点E, F, G, H分别为边 AB, BC, CD, DA的中点. 求证：中点四边形 EFGH是平行四边形； 如图2,点P是四边形 ABCD内一点，且满足 PA=PB PC=PD / APB=Z CPD,点E, F, G, H分别为边AB , BC, CD, DA的中点，猜想中点四边形 EFGH的形状，并证明你的猜想； 若改变(2)中的条件，使/ APB=Z CPD=90 ,其他条件不变，直接写出中点四边形 EFGH的形状.(不必证 明) .如图，BD是厶ABC的角平分线，它的垂直平分线分别交 AB, BD, BC于点E, F, G,连接ED, DG. 请判断四边形 EBGD的形状，并说明理由； 若/ ABC=30 , / C=45 , ED=*E，点H是BD上的一个动点，求 HG+HC的最小值. .如图，将一张直角三角形 ABC纸片沿斜边 AB上的中线CD剪开，得到△ ACD,再将△ ACD沿DB方向平移到△ A C的位置，若平移开始后点 D未到达点B时，A 交 CD于E, D交CB于点F,连接EF,当四边形EDD为菱 形时，试探究厶A D的形状，并判断厶 A DEf^ EFC是否全等？请说明理由. .如图，AC为矩形ABCD的对角线，将边 AB沿AE折叠，使点B落在AC上的点M处，将边CD沿CF折叠，使点 D落在AC上的点N处. 求证：四边形 AECF是平行四边形； 若AB=6, AC=10,求四边形 AECF的面积. 5.△ ABC中，/ BAC=90°, AB=AC,点D为直线BC上一动点(点 D不与B, C重合)，以 AD为边在AD右侧作正方形ADEF,连接CF. 观察猜想 如图1,当点D在线段BC上时， BC与CF的位置关系为： . BC, CD, CF之间的数量关系为： ;(将结论直接写在横线上) 数学思考 如图2，当点D在线段CB的延长线上时，结论①，②是否仍然成立？若成立，请给予证明；若不成立，请你写出 正确结论再给予证明. 拓展延伸 如图3,当点D 如图3,当点D在线段BC的延长线上时，延长 的长. BA交CF于点G,连接GE若已知 AB=2 ■:, BC,请求出GE .如图1,我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形. 概念理解：如图 2,在四边形 ABCD中，AB=AD, CB=CD问四边形 ABCD是垂美四边形吗？请说明理由. 性质探究：试探索垂美四边形 ABCD两组对边AB, CD与BC, AD之间的数量关系. 猜想结论：（要求用文字语言叙述） 写出证明过程（先画出图形，写出已知、求证） （3）问题解决：如图3，分别以RtA ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形 ACFG和正方形ABDE,连接CE BG, GE,已知 AC=4, AB=5,求 GE长. 圈二 圈二 .如图，P为正方形 ABCD的边BC上一动点（P与B、C不重合），点 Q在CD边上，且BP=CQ 连接AP、BQ交 于点丘，将厶BQC沿BQ所在直线对折得到△ BQN,延长QN交BA的延长线于点 M. BP=2PC求QM的长;当 BP=m, PC=n时，求 AM BP=2PC求QM的长; .在线段AB的同侧作射线 AM和BN,若/ MAB与/ NBA的平分线分别交射线 BN, AM于点E, F, AE和BF交于 点P.如图，点点同学发现当射线 AM , BN交于点C;且/ ACB=60时，有以下两个结论： ①/ APB=120 ；② AF+BE=AB. 那么，当AM // BN时： 点点发现的结论还成立吗？若成立，请给予证明；若不成立，请求出/ APB的度数，写出 AF, BE, AB长度之 间的等量关系，并给予证明； 设点Q为线段AE上一点，QB=5,若AF+BE=16,四边形ABEF的面积为32 _ 一;，求AQ的长. 9.如图①，在△ ABC中，/ BAC=90°, AB=AC,点E在AC上(且不与点 A, C重合)，在△ ABC的外部作厶CED 使/ CED=90 , DE=CE连接AD,分别以AB, AD为邻边作平行四边形 ABFD,连接AF. 请直接写出线段 AF, AE的数量关系 ; 将厶CED绕点C逆时针旋转，当点 E在线段BC上时，如图②，连接 AE,请判断线段 AF, AE的数量关系，并 证明你的结论； 在图②的基础上，将△ CED绕点C继续逆时针旋转，请判断(2)问中的结论是否发生变化？若不变，结合图 ③写出证明过程；若变化，请说明理由. 图① 1 1)中结论是否仍然成立？请作出判断 1)中结论是否仍然成立？请直接写出 10 .如图1，在正方形 ABCD中，