四年级上册美术教案花儿朵朵_湘美版.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 湘教版美术四年级上册 第6 课花儿朵朵 活动二 教学目标： 知识技能：学习夸张、简化、添画等变化方法设计制作单独纹样。 过程方法：通过设计制作活动，基本形成观察能力、概括表现能力和创新设计意 识。 情感态度价值观：了解花卉图案设计基本原理和变化途径。感悟花卉图案的装饰 美，感受用艺术表达生活的乐趣。 教学重点： 综合探索运用多种表现手法表现花朵；感知花的艺术美，引发爱花之情和环保意 识。 教学难点： 探索运用各种媒材方法表现有创意的“美丽的花” 教具： 多媒体、实物投影仪、纸盘作品 学具： 纸盘、练习纸、彩笔、双头勾线笔、铅笔、橡皮等 教学过程： 教学程序 教师教学活动 学生参与活动 媒体运用 创设情境导入 1、师：同学们，今天 1、学生掀开台布，发 出示插花礼 老师给你们带来了一 现插花。 物引出课题 些小礼物，就摆在了 2、学生好奇、询问送 你们的桌子上，到底 花人，上课的兴趣 是什么呢？现在大家 被激发。 一起打开来看一下。 板书课题 ——花，对的是美丽 的花。 2、但是这些花不是我 第 1 页 学习必备 欢迎下载 送给大家的，是有人 托我帮忙带来送给大 家的。那么是谁要把 这美丽的花送给咱们 呢？他为什么要送你 们花呢？ 3、揭示课题：那么带 着你的这份好奇，我 们今天来学习与这些 美丽的花儿有着密切 关系的一课《花儿朵 朵》 初步了解 1、师：首先，我们一 1、学生进行初步了解 课件出示：花 起先来简单了解一下 的结构图 观察讨论 2、学生小组内观察讨 花的结构。 论，并举手发言 课件出示：问 （花的结构） 2、小组内共同观察桌 题、图片 子上摆放的插花，交 流一下你的发现。最 重要的是观察它们在 外形上都有什么特 点。 认识纹样 1、师：美好的事物大 学生举手发言 课件出示青 家都很喜欢、留