六年级下册数学课件解比例人教版22.pptVIP

新课导入 3 ∶ 9 ＝ ( ) ∶ 15 5 填一填。 根据比例的基本性质，如果已知比 例中的任何三项，就可以求出这个比例 中的另外一个未知项。 求比例中的 未知项 ，叫做 解比例 。 六年级下册数学课件解比例人教版 22 六年级下册数学课件解比例人教版 22 R · 六年级下册 第 3 课时 解比例 探索新知 法国巴黎的埃菲尔铁 塔高度约 320m 。北京的 世界公园里有一座埃菲尔 铁塔的模型，它的高度与 原塔高度的比是 1 ∶ 10 。 这座模型高多少米？ 320 ÷ 10 ＝ 32 （米） 方法一： 方法二： 原塔高度是模型高度的 10 倍。 模型高度是原塔高度的 。 1 10 320 × ＝ 32 （米） 1 10 可以设未知数解 决这个问题吗？ 根据题目，列出数量关系： 模型高度 ∶ 实际高度＝ 1 ∶ 10 解 ∶ 设这座模型的高度是 x m 。 x ∶ 320 ＝ 1 ∶ 10 方法三： 答 ∶ 这座模型的高度是 32m 。 10 x ＝ 320 × 1 x ＝ 320 × 1 ÷ 10 x ∶ 320 ＝ 1 ∶ 10 x ＝ 32 归纳总结 根据比例的基本性质解比例 , 首先把比 例转化成乘积相等的等式 , 转化成方程再解 方程。注意通常 把含有未知项的积放在等 号的左边 ，这样便于计算。计算时 一般写 成两个数的积除以一个数的分数形式 ，这 样便于约分， 先约分再计算比较简便 。 还可以列出不同的比例吗？ 320 ∶ x ＝ 10 ∶ 1 ， 等量关系是实际高度 ∶ 模型高度＝ 10 ∶ 1 。 x ∶ 1 ＝ 320 ∶ 10 ， 等量关系是 模型高度 ∶ 1 ＝实际高度 ∶ 10 。 1 ∶ x ＝ 10 ∶ 320 ， 等量关系是 1 ∶ 模型高度＝ 10 ∶ 实际高度。 解比例 2.4 6 1.5 x = 解： 2.4 x = 1.5 × 6 x = （ ）×（ ） （ ） x = （ ） 1.5 6 2.4 3.75 方法一： 方法二： 解： x =6 ÷ 1.6 x =3.75 = x 6 1.6 1. 解比例。 （ 1 ） x ∶ 10 ＝ ∶ （ 2 ） 解： x ＝ 7.5 1 1 4 3 1 1 10 3 4 x ? ＝ 1 5 3 2 x ＝ 0.4 ∶ x ＝ 1.2 ∶ 2 解： 1.2 x ＝ 0.4 × 2 × x 0.4 2 1.2 ? x 2 3 ? （ 3 ） 解： 12 x ＝ 2.4 × 3 12 x ＝ 7.2 12 3 2.4 x ＝ x ＝ 0.6 解：设应加水 x ml 100 ∶ x ＝ 1 ∶ 150 x ＝ 150 × 100 x ＝ 15000 答：应加入水 15000ml 。 2. 餐馆给餐具消毒，要用 100ml 消毒液 配成消毒水，如果消毒液与水的比是 1 ∶ 150 ，应加入水多少毫升？ 随堂练习 解：设化成水后的体积是 x dm 3 。 9 50 10 x ? x =45 答：化成水后的体积是 45 dm 3 。 1. 相同质量的水和冰的体积之比是 9 ∶ 10 。一块 体积是 50 dm 3 的冰，化成水后的体积是多少？ 2. 按照下面的条件列出比例，并且解比例。 （ 1 ） 5 和 8 的比等于 40 与 x 的比。 5 ∶ 8 ＝ 40 ∶ x x ＝ 64 解： 5 x ＝ 8 × 40 （ 2 ） x 与 的比等于 与 的比。 3 4 1 5 2 5 3 1 2 4 5 5 x ? ： ： 3 8 x ? 解： （ 3 ）比例的两个内项分别是 2 和 5 ，两个 外项分别是 x 和 2.5 。 x ∶ 2 ＝ 5 ∶ 2.5 x ＝ 4 x ∶ 5 ＝ 2 ∶ 2.5 x ＝ 4 2 ∶ x ＝ 2.5 ∶ 5 x ＝ 4 5 ∶ x ＝ 2.5 ∶ 2 x ＝ 4 课堂小结 同学们，今天的数学课你们 有哪些收获呢？ 1. 解比例。 ? 12: 6: 4 x ? 1 5 : 9 24 6 x ： x 8 ? x 9 20 ? 巩固练习