原创力文档- 18
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- 2020-08-31 发布于天津
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同步练习一用所给字母组成单词二快来给图片配上合适的句子字王三火眼金睛孙悟空四给问句找到合适的答句五阅读小短文判断正误爬看起来像可爱的参考答案一解析此部分的练习主要是为了考察学生对单词的掌握二解析此部分的练习是为了考察学生对本单元新学动物的本身特征的掌握进一步考察学生对本课句型的掌握三解析此部分的练习是为了考察学生对单词和句型的掌握的首字母的音标为元音音标所以不定代词应该选大象的鼻子是长的后面加名词指它的耳朵猴子的尾巴是长的看用介词长的短的或者高的矮的四解析此部分主要考察学生对所学主要句型的回答的
Unit 2 Animals at the Zoo
Lesson 8 Tigers and Bears
同步练习 一、用所给字母组成单词。5. onlg
3. reba 4. iegrt 1. owfl 2. anske
二、快来给图片配上合适的句子。 5. 4. 2. 3. 1.
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A. Its nose is long. Its e
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