人教部编版 完美版三年级下语文园地六课件.ppt

人教部编版 语文 三年级 下册 语文园地六 人教部编版三年级下语文园地六课件 - ( 共 24 张 PPT) 人教部编版三年级下语文园地六课件 - ( 共 24 张 PPT) 我发现，理解难懂的句子和理 解难懂的词语，方法比较接近。 结合生活经验，我理解了《剃头大 师》里“这一会儿痛一会儿痒的，跟受 刑一样”这句话，因为我也有过这样的 经历。 交流平台 理解难懂的句子，还可以查 查资料，或者向别人请教 。 联系上下文，我知道了“只见 松林里一个个斗笠像蘑菇一样”， 原来是在写小孩子们的样子 。 如何正确理解难懂的句子呢？ 理解句子的方法有： 1. 联系文章和自己的生活经验，合理推想，理解句子意思。 2. 联系上下文和自己的积累； 3. 抓住句子中关键的词语； 4. 还有些句子需要联系作者写作的时代背景。 交流平台 ◎ 读一读，说说你看到的画面。 旭日 岛屿 海滨 沙滩 瞭望 巡航 缆绳 铁锚 xù yǔ li à o xún l ǎ n m á o 识字加油站 旭日 岛屿 海滨 沙滩 识字加油站 瞭望 巡逻 缆绳 铁锚 旭 屿 瞭 巡 缆 锚 máo lǎn xún liào yǔ xù 我会认 晨旭 旭日初升 xù 我会认 旭 日 岩屿 鼓浪屿 yǔ 岛 屿 旭 屿 瞭哨 瞭然 liào 我会认 瞭 望 巡夜 警巡院 xún 巡 逻 瞭 巡 逻辑 拽巷逻街 luó 我会认 巡 逻 缆索 同轴电缆 lǎn 缆 绳 逻 缆 抛锚 千钧锚 máo 我会认 铁 锚 锚 ? 我拓展，我积累。 小朋友，你还知道 哪些类似的词语？ 这样含有大海自然景物和跟大海有关 的工具名称的词语，我积累了很多： 礁石、珊瑚、海浪、泡沫、海鸥、潮 水、贝壳、鱼虾； 潜水艇、军舰、航母、帆船、桅杆、 望远镜、油田。 【画面描述】 示例： 旭日东升，海面顿时金灿灿的，美丽 极了！沙滩也染上了金色，美不胜收。一切变得 明亮起来。远处岛屿上的瞭望台静静地注视着港 湾里的巡航船，像慈爱的母亲 注视着远行而归的 孩子。巡航船粗壮的缆绳系在岸边的缆桩上，铁 锚稳稳地抓住海底，像婴儿一样，安详着睡着。 词句段运用 读一读，体会加点词语意思的不同。 果园里的梨熟了。 平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。 在第一句话中“熟”的意思是“成熟，梨的果实长 成”，第二向话中“熟”的意思是“因常接触弹琴 ，而知道得清楚。” 我很喜欢苹果的味道。 这本书越看越有味道。 在第一句话中“味道”的意思是“舌头接触苹果 时所得到的感觉。”，第二句话中“味道”的意 思是“比喻在台上表演的感受、情趣、意味。” 下面的例句是围绕一个意思来写的。读 一读，再选一个开头照样子写一写。 我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕 喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。 他们高兴极了，唱了一首又一首的歌 ，还围在一起跳舞。 ◇小丽多才多艺…… ◇雨下得真大…… yì 示例： 小丽多才多艺，会唱 歌、会跳舞、会演讲、会书法。 我们只有围绕一个意思 来写句子，表达的内容 才能更加集中、明白！ 示例： 雨下得真大！像断了线的珠子，噼 里啪啦地落在地上，溅起一个个水花，不一会 儿变成了奔腾的小河。 我们只有围绕一个意思 来写句子，表达的内容 才能更加集中、明白！