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  • 2020-09-03 发布于天津
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合理利用多媒体教学-构建小学高效课堂.docx

合理利用多媒体教学构建小学高效课堂课题研究总结学年度第一学期焦家庄小学我校年月申请的课题合理利用多媒体教学构建小学高效课堂同年月由县教研室审批并立项根据课题研究方案该课题将于年月进行结题通过一年来的理论学习和实践研究课题研究的预期目标和要求已基本实现现就一年来的课题研究情况汇报如下一问题的提出随着现代教学手段在教学活动中的跟进我们的教学活动越来越需要各种辅助性的媒体设备来促进我们教学活动的进程提高教学效率近几年多媒体教学大多成为教师表现的亮点然而多媒体投影也有许多难以克服的缺陷首先就是缺乏交互性

《合理利用多媒体教学 构建小学高效课堂》 课题研究总结 ( 2013-2014 学年度第一学期) 焦家庄小学 我校 2013 年 2 月申请的课题《《合理利用多媒体教学 构建小 学高效课堂》,同年 3 月由县教研室审批并立项。 根据课题研究方案, 该课题将于 2013 年 12 月进行结题,通过一年来的理论学习和实践 研究,课题研究的预期目标和要求已基本实现, 现就一年来的课题研 究情况汇报如下: 一、问题的提出 随着现代教学手段在教学活动中的跟进, 我们的教学活动越来越 需要各种辅助性的媒体设备来促进我们教学活动的进程、 提高教学效 率。近几年,多媒体教学大多成为教师表现的亮点。然而 ,多媒

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