人教版小学五年级数学下册第一二三单元阶段测试卷教学教材.docxVIP

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  • 2020-08-30 发布于天津
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人教版小学五年级数学下册第一二三单元阶段测试卷教学教材.docx

小学五年级数学下册第一二单元阶段测试卷 一、填空题 根据图形的位置关系回答问题 ⑴ 图形B可以看作图形A绕点() 顺时针方向旋转90°得到的。 ⑵图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转() 得到的。 ⑶ 图形B绕点O顺时针旋转180°到图形() 所在位置。 ⑷ 图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转() 得到的。 一个数既是 48的因数,又是8的倍数,同时还是 3的倍数,这个数是 ( ). 3.用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形,你会几种摆法? ①摆成长是()厘米,宽是( )厘米的长方形, 即( )x ( )=12。 ②摆成长是()厘米,宽是( )厘米的长方形, 即( )x( )=12o ③摆成长是()厘米,宽是( )厘米的长方形, 即( )x ( )=12o 以上所填的数都是12的()1 数, 12是这些数的( ) 数。 4.如果ax b= c (a、b、c是不为 0的整数),那么,「 c是( )和( ) 的倍 数, a和b是c的() 。如果 a是3的倍数,那么 3a ( )( (一定;不 一定)是9的倍数。 能同时被2、3和5整除的最小三位数是 _() ,最大两位数是 () ,最小两位数是( ) ,最大三位数是()。 三个连续偶数的和是186,这三个偶数是( ). 7?小健家的电脑密码是一个三位数 ,百位是最小的奇数,十位是最小的质数, 个位是最小的合数,这个数是( )。 ),质数有(在97,91,2,1,4这5个数中,合数有( ),质数有( 用质数填空,所用质数不能重复。 24=( )+( ) = ( )+( )=( )+( ) 10.把下面各数按要求填。 6 9 102 45 110 91 780 248 37 奇数( )能被2整除( ) 偶数( )能被3整除( ) 质数( )能被5整除( ) 合数( )能被2、3、5整除( ) 11.如果 m表示自然数,那么奇数可以表示成( ),偶数可以表示成 ( )° 12. 一个四位数62匚|,它既有因数3,又有因数5,这个数的个位是( ) ° 13.下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。 ± 、判断题 正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。 在28-4= 7中,28是倍数,4是因数。 3.91的倍数是合数。 一个数的因数的个数是有限的,它的倍数的个数是无限的 a、b两数都是8的倍数,那么a+b的和也是8的倍数。 6.3、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是 3的倍数。 两个质数的积一定是合数。 8.奇数再加一个奇数,和一定有因数 2 把1190分解质因数可以写成1190= 1X 2X 5X 7X17 23至少加上4才是3的倍数。 三、选择题 TOC \o 1-5 \h \z 属于因数和倍数关系的等式是( ) A 2 X 0.25 = 0.5 B. 2 X 25= 50 C. 2 X 0= 0 D.1/4*2=1/2 下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。( ) A.36 和 9 B.210 和 70 C.0.2 和 100 D.30 和 60 同时是2、3、5的倍数的数是。() A.18 B.120 C.75 D.810 正方形的边长是质数,它的周长是( )。 A.质数 B.合数 C.可能是质数,也可能是合数 D.既不是质数,也 不是合数 小红每隔3天去图书馆一次,小灵每隔4天去一次,请冋小红和小灵某天在图 书馆相遇后,请问经过( )天她们有可能会在图书馆再次相遇。 A.7 B.12 C.8 D.9 度后的图形 五、按要求做题 猜电话号码 0592— A B C D E F G 提示:A―― 5的最小倍数 B ——最小的自然数 C —— 5的最大因数 D ——它既是4的倍数,又是4的因数E ——它的所有因数是1, 2, 3, 6 F ――它是自然数中的最小质数 G ――它既不是质数也不是合数 这个号码就是 。 用0、5、8组成三位数: 这个三位数有因数2: 这个三位数有因数 5: 这个三位数既有因数2,又有因数5: 晚上小名家开着灯吃晚饭,顽皮的弟弟按了 5下开关,这时灯是亮还是暗? 如果按了 50下呢? 有一包糖果,无论是平均分给 2个人,还是5个人,都正好剩1块;如果平 均分给3个人,那么正好分完。这包糖果至少有多少块? 有一根30厘米长的绳子,从一端起每隔2米做一个记号,每隔3米也做一 个记号。然后沿着标有共同记号的地方剪断,这根绳子共被剪成多少段? .人教版五年级数学第三单元综合测试卷 一、口算(6分) 3.5 X 0.4= 2.5 X 0.4= 2.3 X 0.2= 7.1 X 0.4= 4.5 - 0.15= 1 — 0.07= 12.4 -4= 2.5+1.5= 5.9 X 0.2= 0.25 X 1.3 X 4

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