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1 2 3 我们学过的正方体和长方体 都是由平面围成的立体图形。 六年级数学下册课件 圆柱的认识人教新课标 六年级数学下册课件 圆柱的认识人教新课标 上面这些物体的形状都是圆柱 体 , 简称 圆柱 。 圆柱的认识 学什么 学习目标 1 :认识圆柱的了解各部分特征。 2 :柱的侧面及展开图,理解圆柱侧面 展开图与圆柱的关系。 观察、操作、思考(一) : 一个圆柱形的物体是由哪几部 分组成的?有什么特征? 我来学 注意:对于结论要说明依据,可汇 报,可板书,时间 5 分钟左右 指出下列圆柱的底面、侧面 指出下列圆柱的底面、侧面 底面 底面 侧 面 底面 底面 侧 面 O O 底面 底面 侧 面 高 O O 底面 底面 侧 面 高 O O 底面 底面 侧 面 高 O O 底面 底面 侧 面 高 O O 底面 底面 侧 面 高 O O 底面 底面 侧 面 高 O O 在生活中,圆柱的高会有不同的称呼, 你知道吗? 厚 深 长 观察、操作、思考(二) : 1 :圆柱侧面展开图是什么形状? 2 :侧面展开图与圆柱底面有什么 关系? 我来学 注意:对于结论要说明依据,可汇 报,可板书,时间 3 分钟左右 下面哪些物体是圆柱? ( ) ( ) ( ) ( ) × √ × √ 我来用 判断对错。 1. 圆柱的高只有一条。 ( ) 2. 圆柱两个底面的直径相等。( ) 3. 圆柱的底面周长和高相等时,展开 后的侧面一定是个正方形。( ) 我来用 一个长方形沿一条直线旋转, 会形成什么图形呢?
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