六年级下册数学课件图形的放大与缩小人教版23.pptVIP

A B C D 图形的放大与缩小 尉犁县第一小学 六年级下册数学课件图形的放大与缩 小人教 版 23 六年级下册数学课件图形的放大与缩 小人教 版 23 1 1 2 3 4 1 2 3 4 像这样把原长方形相对应的每条边都扩大 2 倍，变化后的 4 号 图形与原长方形对应边的比是 2:1 ，这时我们就说 4 号图是原图 按 2:1 放大得到的。 1 4 按 2 : 1 画出下面图形 放大 后的图形。 3 3 6 3 6 3 按 2 : 1 画出下面图形 放大 后的图形。 3 3 6 6 · · · · · · 按 2 : 1 画出下面图形 放大 后的图形。 6 3 6 3 12 6 12 6 2 : 1 三角形的两条直角边放大到原来的 2 倍后， 斜边是否也变为原来的 2 倍呢？ 12 6 12 6 6 6 3 3 6 3 6 3 上一题中的正方形、长方形、三角形、 在按 2:1 放大后，其相对应的各角、边长、 周长、面积会有什么变化？ 把下面放大后的三个图形的各边按 1 : 3 缩小，并画出 缩小后的图形。 12 6 12 6 6 6 1 : 3 12 6 12 6 6 6 2 2 4 2 4 2 图形的各边按相同的比放大 或缩小后 , 所得的图形与原 图形相比形状和大小有什么 变化呢 ? 图形的形状没变； 图形的大小变了。 下面的这些比哪些表示把图形放大，哪些 表示把图形缩小 ? 4:1 1:1000 5:2 2:3 1:1 100:1 放大 4 ： 1 5 ： 2 100 ： 1 缩小 2 ： 3 1 ： 1000 _ 3 2 = = 2.5 = 4 = 100 = _ 1000 1 相同点 不同点 1 、边的长度按一定的比放大或缩小，图 形的大小发生变化。图形的形状不变。 2 、比的前项表示变化后的长度，比的 后项表示原来的长度。 比值大于 1 （如 2:1 ），表示图形放大。 比值小于 1 （如 1:3 ），表示图形缩小。 图形的放大与缩小的区别与联系 1 、下面哪个是图形 A 按 2:1 放大后得到的图形。 ① ② ③ ④ ⑤ （ 1 放大后的图形，它是按（ ）：（ ） 的比放大的。 3 2 ⑤ 2 ）图中（ ）号图形是 号长方形 缩小后的图形，它是按（ ） : （ ） 的比缩小的。 ① ③ 1 2