人教部编版 完美版三年级上册语文课件习作四 续写故事.ppt

习作导入 我上个星期过九岁 生日，妈妈给我买了一 个很大的生日蛋糕。 我也刚刚过了九 岁生日，生日那天是 我们全家人一起过的。 人教部编版三年级上册语文课件：习 作四 续写故事 共 16 张 PPT) 人教部编版三年级上册语文课件：习 作四 续写故事 共 16 张 PPT) 我也快过生日了， 但是爸爸妈妈都在外 地工作 …… 李晓明的爸爸妈妈在 外地工作，我们可以 …… 看完了上面的故事，你觉得接下来可能会发 生什么事情呢？请你开动脑筋，发挥想象，把故 事写完吧。 习作 续写故事 习作内容 本次习作的主题是“续写故事”。根据课本给出 的插图，看看图中讲了一件什么事情，然后预测一下 接下来事情会怎么发展，将故事写完。 审题指导 1. 仔细看图，展开想象。 要构思出来一个 完整 的故事。 2. 仔细分析，确定写作内容。 用清晰的语言描述故事的 起因 、 经过 和 结果 。 3. 升华主题，编写的故事要有启发性。 思路指导 生：我可以从哪几个方面来写呢？ 师：你可以先根据给出的插图点明为李晓明过生 日的原因，然后详细描写一下为李晓明过生日的准 备工作、过程等。在结尾抒发自己的感情。 生：我的想象如果是反面的，比较出人意料，这样 可以吗？ 师：这样也可以的，但是过于夸张会显得虚假不真 实哦！建议还是从正面入手。 技法点拨 1. 承接上文时，要自然的过度，根据给定的开头以 及所想要表达的中心，构建故事情节，上下文要紧 密联系，融为一体。 2. 进行合理的联想和想象，但也不能天马行空， 脱离实际，要合情合理的续写出故事情节的发展 ，不要单一，要有层次感，要写出故事的一个发 展过程。 3. 续写要尽量生动，有血有肉，适当的加上一些描 写使人物性格明显，故事情节更加精彩，例如人物 的神态，心理反应…… 4. 上下文不可重复或矛盾，可升华文章的内涵。续写文 章的主题必须是有意义而且健康的。不要凭自己的喜好 随意的引进与文章无关的新人物或新的事件，从而影响 整个故事情节的一致性。 今天是我的生日，我像往常一样，背着书包赶往学校，走进教 室，却发现教室里没有一个人。我坐到座位上，拿出课本，读了起 来。读了好久，还不见一个同学来。我纳闷起来：难道今天不上课 吗？ 就在这时，上课的铃声响了，教室的门被打开了。我向门口望 去，只见王老师端着一个漂亮的蛋糕向我走来，其他同学跟在他的 身后唱起了《生日歌》。 特别的生日会 优秀范文 我不知所措，愣愣地看着老师和同学们。 老师把蛋糕放在了我的课桌上，然后微笑着说：“晓明，生日 快乐，这是同学们帮你选的蛋糕哦。”随后，同学们异口同声地说 了声：“李晓明，祝你生日快乐。”“我送你一支笔。”“我送你 一块好吃的巧克力饼干。”“我送你一个漂亮的笔记本。”……顿 时，我的眼睛湿润了，不知该说什么好。老师似 乎看出了我的心思，摸摸我的头说：“晓明，今天是你的生日，