研究复习方法 有效提高成绩西北工业大学附中肖 娟.12.pptVIP

研究复习方法 有效提高成绩西北;一、2007年陕西英语试题命题;一、2007年陕西英语试题命题;完形填空21.动词(主题) 2;阅读理解41.推理（因果关系）;单词拼写66.序数词 6;二、2007年陕西试题对08年;2.?活学活用 ;4.??倡导自主、合作、探究学;5．重视文化备考。 ;从2006和2007年陕西卷来;三、冲刺阶段如何进行有效全面的;5. 备考策略：1)借助录音磁;（二）单项选择 1．命题趋势：;（1）考查内容新 ;（2）句子结构新 ;（3）试题语境新 ;1． 突出语境， 强化知识运用;2. 内容跨度大， 侧重动词。;3．设题灵活，干扰加大。 ;疑问句: Who would ;从句和先行词分离: The q;搭配干扰: This is t;个别题即“陷阱题”的设计方式主;干扰设计之一：改变句式结构 ;（2004全国）When fi;干扰设计之二：利用思维定势 ;1. The day we h;2.On AIDS Day, ;3.Since I don’t;干扰设计之三：利用汉英差异 ;干扰之四：利用题干惯性命题设计;（2005全国卷）—Alice;单项选择难题的解题思路及备考策;2）、 细察入微，重视细节信息;1). 去伪存真，避免似是而非;2) 表里如一，避免貌合神离。;3. 析结构1). 添加省略要;2 ). 去除多余信息。例如：;3). 调整位移部分。例如： ;(2) A story goe;4. 明习惯1). 明了习惯用;(2) Having been;2). 明白英美语言文化习惯。;三． 完形填空命题特点： ;解题步骤：细读首句，预测主题。;【例1】Are your ta;【例2】It was a co;? 分析首句信息,预测下文内容;? 利用首句信息，判断作者态度;【例】Of course, t;4.灵活掌握名词、动词在句子中;做好完形填空题应具备的基本素质;3.学会正确的逻辑推理方法，锐;四、阅读理解 从;（2）以读懂简单的应用文，如信;二、备考策略 ;2.再看题干，带着问题读文章 ;3. 详读细节，理顺思路与文章;4. 逻辑推理，做好深层理解题;5. 猜测词义，扫除阅读拦路虎;阅读理解的问题类型（1） 找出;3. Which of the;（2） 找出文章的细节。细节性;（3） 找隐义，作推理，得结论;（4） 确定特定词或词组及句子;五、单词拼写1．单词拼写题的命;2）单词拼写训练方法：（1）、;（4）复习时，把考纲要求的高考;六、短文改错 1．短文改错题的;C.习语或固定搭配词组结构是否;H.名词???数、格是否用对；I.;2．短文改错题的解题思路和步骤;3．短文改错题的备考训练方法 ;七、书面表达　 如何搞好;1）、考查要求： （1）、一;2）、优秀作文的评分标准 ;3.考生在高考作文中出现的典型;夯实自己的语言基本功。训练用英;使用恰当的过渡词 ;转折关系:But, howev;英语优秀作文十忌 （1）、忌;（6）忌说大话，用偏词、难句。;隶朕窳梨汨漉督墉称通显俅楫阄筇