《新时代中小学教师职业行为十项准则》情况汇报.pdfVIP

学 海 无 涯 南岳完小学习贯彻 《新时代中小学教师职业行为十项准则》情况汇报 为了进一步加强师德师风建设，树立教师的良好形象，认真贯彻落实教育部印发 的《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准 则》，明确新时代教师职业规范，熟知从教师德基本底线，南岳完小 “五个一” 扎实抓好 “十项准则”学习宣传。 一是召开一次学习宣传大会。日前，学校组织全校教师集中学习了《新时代中小 学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》和《中小 学教师违反职业道德行为处理办法》、《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》， 要求全体教师必须认真学习、深刻领会、广泛宣传，严格遵守 “十项准则”，进 一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，引导广大教师努力成为有理想信念、 有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。根据教师队伍建设的实际情况 分别召开了 “十项准则”专题学习会议，对师德师风建设进行了再部署、再安排、 再强调，让 “十项准则”入脑入心，要求教师要将教书育人和自我修养结合起来， 时刻自重、自省、自警、自励，努力成为以德立学、以德施教以德育德的标兵。 二是组织一次大讨论活动。为了进一步统一思想、提高认识巩固成果，学校 近期将组织开展 “学习十项准则，做优秀教师，我该怎么办”大讨论活动，让广 大教师对照准则、解剖思想、发现问题、整改问题、提升素质，从而准确全面地 理解和把握十项准则，坚定政治方向，自觉爰国守法，传播优秀文化，潜心教书 育人，关心爱护学生，加强安全防范，坚持言行雅正，秉持公平诚信，坚守廉洁 自律，规范从教行为，争做“四有”好老师。 三是撰写一篇学习心得体会。学校要求全体教师在集中学习、自主学习和大讨论 的基础上，撰写一篇 “十项准则”学习心得体会，并将此项活动列为师德考核的 重要内容之一，努力营造 “人人学习，人人自省”的良好氛围，进一步深化师德 师风建设，不断提升教师思想政治素质和专业文化素养。 四是每个办公室张贴《新时代中小学教师职业行为十项准则》宣传栏。教师 是人类灵魂的工程师是人类文明的传承者。长期以来，广大教师贯彻党的教育方 针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。 教育部研究制定发布的《新时代中小学教师职业行为十项准则》，是新时代对广 大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，在为了进一步增强教师的责任 感、使命感、荣誉感规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理 想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳 全面发展的社会主义建设者和接班人。 1 学 海 无 涯 五是增开一个监督渠道。学校在校门口醒目的位置增设了个公开信箱，同时 公开了监督电话和举报邮箱，接受社会各界对教师师德师风的监督，欢迎学生和 家长反映情况。学校将落实专人负责对收集到的意见和建议进行整理，并要求相 关责任人限时整改完成，充分发挥社会各界的监督作用，努力办好人民满意的教 育。 2