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小学作文写作十大技巧 1. 写外貌不用“有” 作文如何写外貌？孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“ XX 可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有 一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。” 如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上段文字的同学 经蒋老师指导后修改如下：“ XX 可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了， 乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”是不 是读起来舒服多了？ 2. 写说不出现“说” 让孩子比较以下三句话。 张三说：“ ,, ”；张三无可奈何地说：“ ,, 张三摊了摊手，一副无可奈”； 何的样子：“ ,, 显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作” 和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会 仅干巴巴的地写“某某说”。 3. 写想不出现“想” 遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人