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- 2020-09-02 发布于福建
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提高高考总复习效益
的建议
北京教院朝阳分院杨雄生
前言
在高考总复习中,题海战术应用多年,
教得累,学得累,成绩还不理想,不搞题海
战术,行吗?
是否存在着“教得省力,学得省劲,成
绩还好的办法”吗?答案:有
不搞题海战术!办法呢?
还有60天,如何才能让学生得分率提高5
8%,即总分提高38-60分,提高一个档次
、值得思考的问题及对策
本[二本三本
广东理科
2010年|621567525450340
高校录取分数
2011年568504460383330
线
20122013年|574516480
物
300
300
1、从四年高考的录取分数线看,录取分
数不低,得分率得77%;但高考试题不难,难
度逐年降低。
仔细想想,只要方法、策略正确,物理得
分率达到77%也不难!
高考已经对我们老师形成巨大的压力!
如何应对高考,如何提高高考总复习
的效益,一直是我们探讨的课题
对于高考总复习,资料很重要,方法
比资料还重要,策略比方法还重要!
在高考总复习中,关键是处理好
资料、方法和策略的关系!
提高高考成绩,是一个系统工
程。所以,“资料、方法和策略”
应该从系统工程来考虑了
2、仔细研究近四年广东的高考试题,
发现难度不高!大部分试题的类型,讲过
多次,甚至考过
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