人教版初中九年级的全册化学第十一单元总结复习课题1常见的酸及碱同步练习试题无含答案.docVIP

课题 1 常见的酸和碱 一、选择题 1.日常生活中下列做法正确的是（ ） A. 在发酵的面团中加入适量的氯化钠以除掉其中的酸 B.用食醋去除水壶中的水垢 C. 电器着火可立即用水来灭火 D. 用细沙过滤可以明显降低水的硬度 2.下列实验基本操作中，正确的是（ ） A. B. C. D. 3.下列是一些对初中化学实验现象的描述，其中正确的是 ( ) A. 磷在空气中燃烧产生白色烟雾 B氢. 气在空气中燃烧产生黄色火焰 C. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰 D.硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液产生蓝色絮状沉淀 4. 下列实验现象描述错误的是（ ） A. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B. 灼烧羊毛纤维有烧焦羽毛气味 C. 石蕊试液滴入稀盐酸，溶液显蓝色 D .氢氧化钙与氯化铵混合研磨有刺激性气味 5.下列对物质的鉴别方法正确的是（ ） A. 用水区分氢氧化钠与硝酸铵固体 B. 用燃着木条区分二氧化碳与氮气 C. 用氧化铜粉末区分稀盐酸与稀硫酸 D .用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质 6.下列有关 NaOH的描述中，正确的是（ ） A. 用 NaOH 固体干燥 C O2 气体 B用. 酚酞溶液检验 NaOH 溶液是否变质 C. 用熟石灰和纯碱为原料制取 NaOH D. 将 NaOH 固体放在纸张上进行称量 7.下列实验操作中，不正确的是（ ） 第 1 页 A. 稀释浓硫酸 B. 给液体加热 C. 检查装置气密性 D. 读出液体的体积 8.某化学兴趣小组设计的下列实验方案中，错误的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 区别羊毛和棉花 燃烧法 B 除去 HCl 气体中少量的 CO2 通过生石灰 C NaOH 固体中混有少量 CaCO3加入足量的水、溶解、过滤、蒸干 D 验证 NaCl 溶液中混有盐酸 取少量溶液，滴加紫色石蕊溶液 A. A B. B C. C D. D 9.下列物质露置空气中质量减小的是（ ） A. 浓硫酸 B浓. 盐酸 C氢. 氧化钠 D氯. 化钠 10. 除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法正确的是（ ） 选项 物质（括号内为杂质） 除杂质的方法及操作 A 硫酸钠溶液（氯化钠） 加适量稀硫酸 B 硫酸铜溶液（硫酸） 加过量的铜，过滤 C 氢氧化钠溶液（硫酸钠） 加适量氢氧化钙溶液，过滤 D 氧化钙（碳酸钙） 加足量水，过滤 A. A B. B C. C D. D 11.实验过程中要注意安全，下列实验操作中安全的是 A. 将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味 B. 稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢注入盛水的量筒内 C. 点燃一氧化碳前先检验其纯度 D. 为了节约火柴，可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯 12. 如图所示，处于连线两端的物质，在一定的条件下都能发生化学反应的物质组别是（ ） 第 2 页 甲 乙 丙 丁 A C O2 H2SO4 CuO B Fe H2S O4 CuCl2 NaOH C NaOH CO2 KOH CuCl2 D Na2SO4 Ba（O H）2 HCl Ba（NO3） 2 A. A B. B C. C D. D 二、填空题 13. 现有五种物质： A．氮气 B．浓硫酸 C．熟石灰 D．盐酸 E．尿素，请用合适物质的序号填空． （1）可用于改良酸性土壤的是 ________ ；（2）可用作保护气的是 ________； （3）可用作化学肥料的是 ________ ；（4）可用作某些气体干燥剂的是 ________ ． 14.常用的食品保鲜方法是做成真空包装或填充氮气做保护气，这两种方法保鲜的原理是 ________。 15.现有白纸、溶质量分数为（ A）10%的 NaOH 溶液（ B）5%H2SO4 溶液（ C）5%的紫色石蕊试液．试设计 《“雨”落叶出红花开》 的趣味实验， 现在白纸上用玻璃棒蘸取 （填序号， 下同）________画出花，再蘸 ________ 画出叶，将白纸挂上墙，用 ________向纸上一喷即可．实验的化学原理是 ________． 16.维生素 C主要存在于蔬菜、水果中，它能增强人体对疾病的抵抗能力。 ①取 3 片维生素 C压碎后溶于 10mL 水中过滤，取少量滤液向其中滴加几滴紫色石蕊试液，溶液变红，说 明维生素 C 的水溶液是 ________性。 ②维生素 C 在酸性环境中比较稳定，高温时易被破坏，请你想一想，如何食用黄瓜，才能充分利用黄瓜中 丰富的维生素 C________。 17.在化学实验室， 小刚和小强意外发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体， 他们对这瓶氢氧化钠固 体是否变质进行了如下实验探究： 【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质？ 氢氧化钠露置在空气中会发生变质．变质的原因是 ________（用化学方程式表示）． 【实验探究】为检验这瓶氢氧化钠固体是