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生态学（西北农林科技大学版） 第一章 单元测试 1、问题:生态学主要研究的是 选项： A:生物如何适应环境 B:生物如何改造环境 C:环境如何影响生物 D:生物与环境的相互关系 答案: 【生物与环境的相互关系】 2、问题:生态学概念是由哪位学者首次提出来的？ 选项： A:德国的 Ernst Hackle B:英国的 Tansley 答案: 【德国的Ernst Hackle 】 3、问题:下面表述最符合哪个概念？“某个具体生物个体或 群体生长所处的区域环境，或受生物影响下形成的次生环境” 选项： A:生境 B: 自然环境 C:生态环境 答案: 【生境】 4 、问题:一个环境中的生态系统在维持生命机体的再生能力、 适应能力和更新能力的前提下，承受有机体数量的最大限度被称 之为： 选项： A:环境有效性 B:环境限度 C:环境承载力 答案: 【环境承载力】 5、问题:环境问题从结果上可以划分为： 选项： A:原生环境问题与次生环境问题 B:环境污染与生态环境破坏 答案: 【环境污染与生态环境破坏 】 6、问题:在环境承载力计算时是否要考虑科技发展水平？ 选项： A:考虑 B:不考虑 答案: 【考虑】 7、问题:在生态学研究方法中，采用田间试验的最主要缺陷 一般是： 选项： A:野外工作不方便 B:某些影响因子无法控制 C:代价太高 答案: 【某些影响因子无法控制】 第二章 单元测试 1、问题:下面表述最符合哪个概念？“某个具体生物个体或 群体生长所处的区域环境，或受生物影响下形成的次生环境” 选项： A:生境 B: 自然环境 C:生态环境 答案: 【生境】 2、问题:任何一种植物都有自己适宜的生态幅，当环境中某 个因子在植物的生长或生殖方面限制了生活周期的完成时叫： 选项： A:生态因子 B:主导因子 C: 限制因子 答案: 【 限制因子】 3、问题:在一般或一定条件下，对植物起作用的生态因子中 必然有一个或几个因子起主要作用，如干旱环境中的水分是“小 老树”的主要成因。那么这几个因子又叫什么？ 选项： A:生态因子 B:主导因子 C:生长因子 答案: 【主导因子】 4 、问题:下面哪个表述正确？影响植物生长的各种生态因子： 选项： A:既可以相互替代，也可以相互补偿 B:既不可以相互替代，也不可以相互补偿 C:不可以相互替代，但可以相互补偿 D:可以相互替代，但不可以相互补偿 答案: 【不可以相互替代，但可以相互补偿】 5、问题: 生物体从外界摄取物质，经过一系列化学变化与合 成，转换成自身需要的组成物质，并贮存能量的过程叫： 选项： A: 同化作用 B:异化作用 答案: 【同化作用】 6、问题: 生物体将自身的组成物质加以分解释放能量，并将 所产生的废物排出体外的过程叫 选项： A: 同化作用 B:异化作用 答案: 【异化作用】 7、问题:无论是单细胞或多细胞生物体，当其外界环境发生 变化受到刺激时，都有迅速作出回答的一种能力，称之为 选项： A:反应 B:调节 答案: 【反应】 8、问题:生物有机体内各组织、器官、系统进行着各种生理 活动，这种生理活动受调节机构神经系统控制，使它们互相密切 协调配合，使机体形成一个统一的整体，同时不断调节机体的各 种生理活动，以适应机体内外环境的变化。这个过程称之为 选项： A:反应 B:调节 答案: 【调节】 9、问题:影响生物的形态、特性、生长、发育和分布的各种 直接或间接环境因子如气候、地形地貌、土壤及人为活动等又叫 选项： A:生态因子 B: 生活因子 C:生长因子 答案: 【生态因子 】 10、问题:根据生态因子的性质，通常可将影响植物的生态因 子归纳为 5 大类: 选项： A:气候、土壤、地质、生物和人为活动 B:气候、地理、土壤、生物和人为活动 C:气候、土壤、地形、生物和人为活动 答案: 【气候、土壤、地形、生物和人为活动】 11、问题: “欲知地道, 物其树” 最好地反映了什么生态学 原理？ 选项： A: 生态位理论 B: 生物适应理论 C:竞争排斥理论 答案: 【 生物适应理论】 12、问题:“适地适树” 最好地反映了什么生态学原理？ 选项： A:生物进化理论 B:生物适应理论 C