学弈文言文阅读含答案.docVIP

学弈文言文阅读答案 【篇一：学奕阅读训练】 xt 设计教师林广岩 【原文】 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈 秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。 【阅读基础与思维训练】 1． 解释下列句中加点的词。 第一组①使弈秋诲．二人弈 【 】 ②非然．也 【】③思援弓缴而射之 【 】④为是其智弗若与 【 】 ．．第二组①通国之善奕者也【 】②惟奕秋之为听【】 ．． ③思援弓缴而射之【 】④虽与之俱学 【】 ．．．． 2．下列各句与 “弈秋，通国之善弈者也 ”文言句式不同的一项是（ ） a．夫战，勇气也 b．此则岳阳楼之大观也 c．甚矣，汝之不惠 d．莲，花之君子者也 3．翻译：①惟弈秋之为听。 ②虽与之俱学，弗若之矣。 4.给加点 的字注音。 诲二人奕（ ）鸿鹄将至（ ）弈秋之为（ ）援弓缴（ ） ．．．． 5. 用“∕划”分朗读节奏。（只划一处） 使 奕 秋 诲 二 人 奕 6.文中哪句话说明了两个条件差不多的学生，跟随一个老师就学而 效果不同？ 7.用自己的话说说，为什么两个条件差不多的学生，跟随一个老师 就学，效果却不同？ 8．本文通过学弈这件小事，作者意图在说明一个什么道理？ 9.你是 如何看待 “惟弈秋之为听 ”这种学习态度的？ 10.读完这个故事，你受到怎样的启示？ 【篇二：第