幼儿园的绘画教学.pptVIP

幼儿绘画活动实施的一般方法与 设计指导 主讲人:徐兰 从题材和表现形式上划分 命题画活动 意愿画活动 装饰画活动 (四) 故事画活动 二、按工具材料和表现技法划分 所开展的绘画活动 水彩 树叶笔话】/水粉 画 画 喷洒 水墨 幼儿绘 画 画活动 指点 画 刮画 吹画(印画 幼儿绘画教学的方法是教师为了达到一 定的绘画教育目标,在绘画活动中具体 运用的方法。方法使用得恰当与否,直 接关系到绘画的效果。 加标题 以语言传递信息为主的方法 二、以直接感知为主的方法:形象、直观、具体、真实 以指导练习为主的方法:实践活动 四以欣赏活动为主的方法:对话法为主 五、以引导探究为主的方法:师引导,幼儿发现、探索和 解决问题的教学方法 以语言传递信息为主的方法 (一)讲授法 讲述(描述和说明)、讲解(分析和解释) 注意点 1、讲授的内容要具有科学性、教育性 2、讲授语言生动形象富有情感,体现出艺 术性 (二)对话法:教师、幼儿与美术作品三者之间平 等的、对话式的、双向交流式的关系 注意点 对话双方的关系是平等的,让幼儿有自己的解释 2、教师提问要注意启发性和艺术性 3、对话过程中伴随有教师适时的追问 4、引导幼儿学会发问 (三)讨论法:适合大班 注意点: 、做好讨论的准备:师幼要有前期知识准备 2、教师要善于启发引导幼儿讨论:宽松心理环境、 不急于下结论 3、教师根据幼儿讨论情况小