《实验：探究碰撞中的不变量》课件01.pdfVIP

第十六章：动量守恒定律 第十六章：动量守恒定律 实验 ：探究碰撞中的不变量 教材分析 教学 目标： 1、明确探究碰撞中的不变量的基本思路． 2、掌握同一条直线上 动的两个物体碰撞前后的速度的测量方 法． 3、掌握实验数据处理的方法． 引入思路：碰撞是常见的现象，以宏观、微观现象为例 ，从生产、生活中的现象 （包括实验现象）中提出研 究的问题碰撞前后是否有什么物理量保持不变？ 引导学生从现象出发去发现隐藏在现象背后的自然规 律。 台球由于两球碰撞而改变 动状态 （不同号的台球 动状态不同） 两节火车车厢之间的挂钩靠碰撞连接 •P2演示 •A、B是两个悬挂起来的钢球，质量相等。使B 球静止，拉起A球，放开后A与B碰撞，观察碰撞 前后两球 动的变化。换为质量相差较多的两 个小球，重做以上实验 通过演示实验的结果看出，两物体碰后质量虽