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- 2020-08-31 发布于广东
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学 海 无 涯
《爱护花草树木》主题班会
天津市滨海新区大港第三小学
曹金霞
活动目的:
通过举办爱护花草树木主题班会活动,让学生从小自觉树立环保意识,懂得要爱
护花草树木。
活动形式:小品、诗歌、分组讨论
活动过程:
一、 导入活动
老师:老师请同学们欣赏一段风光片,看完之后说一说感受。
边看边介绍:看,这里鲜花盛开,散发着沁人心脾的芳香,绿茵茵的草坪犹
如给大地铺上一层厚地毯,一棵棵梧桐树撑起了一把把大伞,这里真是大家休闲
的好地方!
学生谈看后的感受。
师:花草树木是如此美丽,我们怎能不爱它们呢?今天我们召开一个以《爱护花
草树木》为主题的班会。请主持人上场。
甲乙共同说二年九班《爱护花草树木》主题班会现在开始
二、学生介绍喜欢的花草树木
主持甲:同学们,你们喜欢花草树木吗?请介绍你喜欢的一种植物吧!
学生发言 (可以把自己种植的植物带来进行介绍)
1
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如:同学们,我最喜欢的植物是五彩椒。这是我亲手种的。瞧,它已经结出了一
个个的五彩椒,多漂亮啊!
三、学生介绍花草树木的作用
主持人乙:今天我从校园绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会,
你们欢迎吗?
小草:我是绿色的小草,我为校园披上了绿衣装,使我们的校园充满生机。
小树:我是绿色的小树,我给大家带来新鲜的氧气,夏天我为人们撑开绿色的小
伞。
花朵:我是美丽的花朵,我给校园增添了鲜艳的色彩,使我们的校园更加美观。
大树:我是绿色的大树,我和我的伙伴们手拉手,能够挡住风沙。是人类的好朋
友。
其他同学可以进行发言,介绍花草树木的作用。可以把搜集的资料读一读。
如:树木是氧气制造厂。l 公顷阔叶林1 天可以吸收1 吨二氧化碳,释放出0 .73
吨氧气。
主持人甲:同学们,花草树木真是我们的好朋友。
四、了解生命成长得不容易
主持人乙:我们盼着自己快快长大,种子也希望自己快点生根、发芽、长叶、开
花。
1、全班一起表演唱《小雨沙沙》体会种子渴望发芽的心情。
2、出示一盆花(班里的或学生带来的)介绍它成长的过程。(可以采用情景剧
的方式,增添趣味性)
主持人甲:我们班有很多同学养了植物,就请他们介绍植物成长的过程吧。(可
以采用访问的方式,增添趣味性)
2
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花草树木的作用这么大,但是一颗种子,要想长成小花小树小草却很不容易,我
们来看看他们都遇到了哪些困难?请看情景剧:一颗种子的生长
五、学生介绍自己看到的一些破坏花草树木的现象。
1、先看童话剧《小鸟搬走了》学生看后谈感受
一个学生叙述:小鸟乐乐生活在一座美丽的树林里,树木是那样的茂盛,
空气是那样的清新。他每天和小伙伴们在树林里飞来飞去,唱着欢快的歌。可是,
有一天,许多人来到了这里,随着电锯声一棵棵大树倒下了。不久,树林不见了,
盖起了一座座楼房。小鸟乐乐的家没有了,她伤心极了。她只好和伙伴们离开家,
去寻找绿色的树林。
2、《伤心的小树》
主持人乙:听:是谁在哭呀?
结合有的同学不爱护树木的表现,演小品
摇晃小树、拴皮筋
学生谈一谈自己调查了解的不爱护树木的现象。
五、我们在行动,做护绿小卫士。
主持人甲:当人们伤害花草树木的时候,实际上就是在伤害自己。我们的
校训爱,那就让我们爱花草树木吧!
1 朗诵:《绿色的跳动》
蓝天、白云、青山、绿水列队欢迎,美丽的天津拥抱一队队环保精兵;高远的
天空飘扬绿色的旗帜,荡漾绿色的豪情。我们到树林里,为小树穿上棉衣。我们
到花园里,把花儿移到暖房里。我们爱绿色,我们要用绿色装点可爱的津城。
主持人乙:瞧,小朋友们用画笔画出了他们的心声。
2 展示学生画的保护环境的图画。
3
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3 播放校园的景色录相,让同学们设计温馨提示。
主持人甲:我们的校园多美呀。请同学们设计一句爱护花草树们的温馨提示语。
学生在小组交流,写出
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