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- 2020-08-31 发布于山东
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《赵普》复习资料
(一)解释带点字:
1、 寡.( )学术,及.( )为.( )相 2、晚年手不释.( ) 卷.( )
3、 虽.( )多忌克 4、而能以.( )天下事为.( )己任 5、 尝.( )奏荐某人为.( )
某官 6、普明日复 ( )奏其人 7、家人发 ( )箧视之 8、太祖乃 ( )用其人 9、
( )悟,卒
. . . .
普少习.( )吏事 10、每归私第.( )读之竟.日.( )
(二)说出下列句中带点词的古今义:
1.处.决. 如 流 古义: 今义:
2.在相位者多龌龊..循默 古义: 今义:
3.普明.日.复奏其人 古义: 今义:
4.普 颜.色.不 变 古义: 今义:
(三)一词多义
及为相( ) 以天下事为己任( ) 读之竟日( )
为 以 之 家人发箧视之( )
以天下事为己任( ) 跪而拾之以归( ) 跪而拾之以归( )
(四)填空:
1.《赵普》选自《 》。本文写了赵普的两件事:一是 ;一是 。
2.“手不释卷”这一成语的意思是 ,形容 。
3. “ , ”“ 补 缀 旧 纸 ” 这 一 细 节 描 写 表 现 出 赵
普
4.请有“ /”线标出句中的停顿处,每句标一处。 (2%)
太祖常劝以读书 在相位者多龌龊循默
(五)问答:
1.文中“阖户启箧取书”这一细节描写,表现了赵普怎样的性格特征?
2.赵普为什么要三番五次地奏荐某人为官而不惧触犯太祖?
3.课文第二段写赵普奏荐人才时有哪些细节描写?你从中可以看出赵普有什么性格特征?
4.“晚年手不释卷” “阖户启箧取书,读之竟日”等可看出赵普的什么精神?哪些句子体现了赵普读书的
效果和学以致用的精神?
5.赵普到了晚年还手不释卷,这给你什么启迪?你还能举一、两个古代勤奋学习的读书人的事迹吗?
6、从哪些地方可以看出赵普“以天下为己任”?(用自己的语言概括)
7、“太祖乃悟”中太祖“悟”的是什么?“卒用其人”说明太祖是个什么样的人?
8、阅读文章后,你认为赵普是怎样的一个人?请再举一个这样的人(写出姓名即可)
(六) 读下面短文,回答有关问题:
裴光德在中书(指中书省) ,故人求京府判司。公曰: “此官与公不相当。不敢以故人之私,隳朝廷纲纪。
他日有瞎眼宰相怜公者,不妨却得。某必不可。 ”
选自赵璘《因话录》
1、解释下列句子加点的字词:
(1)故人求京府判司 (2)此官与公不相当
(3)不敢以故人之私 (4)他日有瞎眼宰相怜公者
2、翻译下列句子:
此官与公不相当:
3.、“某” 指不直接说明的人、 事、 物以及时间地点等, 如某时、 某地、 某人。 上文中 “某必不可” 的“某”,
根据文中语言环境,应该解释为 比较好。
4、文中的“故”是多义词,主要有以下几个义项: A.原来,仍然; B.原因,缘故; C.故意,特意; D.因此,
所以。请根据你对下列句子的理解,为每个句子中的“故”选择恰当的义项(填序号即可) :
(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 ( )
(2)故时有物外之趣。 ( )
(2)公问其故。 ( )
5、文中的裴光德不给故人官职的理由是什么?请你据此说说裴光德是个怎样的人。
〈七〉
永(永:即永州)之氓(氓:民,百姓)咸善游。一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝湘水(湘水:即湖南
境内的湘江) 。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰: “汝善游最也,今何后为?”曰: “吾
腰千钱,重,是以后。 ”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰: “汝愚之
甚,蔽之甚!身且死,何以货(货:这里指钱)为?”又摇其首,遂溺死。 (选自《柳河东集》 )
1、解释下列句中加点的词语:
(1)中济,船破,皆 .游 (2)曰:“何不去.之?”
2、将下列句子翻译成现代汉语:
(1)永之氓咸善游。
(2)汝愚之甚。
3、本文刻画了一个守财奴的形象,文中主要运用了 和 的描写方法。
4、根据文章内容,请你说说文中永之氓溺死的原因,并谈谈从中你受到的启示。
〈八〉阅读下面的文言文,完成 1—4 题。
【甲】普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默普刚毅果断,未有
其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍
掷地,普颜色不变,跪而 拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。 【乙】有群臣当迁
官,太祖素恶其人,不与。普坚以为请,太祖怒曰: “朕固不为迁官。卿若之何?”普曰: “刑以惩恶,赏
以酬功,古今通道也。且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。 ”太祖怒甚,起,普亦随之。
太祖入宫,普立于宫门,久之不去,竟得俞允。 (《宋史· 赵普传》 )
1、下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是( )
A 性深沉有岸谷,虽多忌克∕彼
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