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小学五年级体育教学工作总结
转眼间, 一学期的体育教学又圆满地结束了, 在开学初的教学计划的
统一指导下, 五年级的体育教学工作开展得较成功, 但不足之处也在所难免。
为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下 总结 :
一、完成基本情况概述。
五年级有学生 40 人,他们主要来源于附近的村庄, 因土生土长在农村,
个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各
项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活
动更是开展的有声有色。
二、取得的主要成绩与经验。
1 、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极 总结 好
的教学方法。
2 、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥
他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。
3 、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育
运动水平。
4 、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。不断培养学生的卫生
习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进
作用。
三、取得主要成绩的方法措施:
1 、课堂上注重了对学生的管理, 课堂内外无一例安全责任事故发生。
2 、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把 备课 、上课质量关。
3 、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方
法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
4 、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的
一切有利条件。
5 、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生
的顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经
过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:
1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。
2 、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有
时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。
针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,
把今后的体育教学工作开展得更出色。
小学
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一、 考试中途应饮葡萄糖水
大脑是记忆的场所, 脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活
动 ,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实 ,虽然大脑的重量只占
人体重量的 2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的
20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。
据医学文献记载 ,一个健康的青少年学生 30 分钟用脑 ,血糖浓度在 120
毫克/100 毫升 ,大脑反应快 ,记忆力强; 90 分钟用脑, 血糖浓度降至 80
毫克/100 毫升, 大脑功能尚正常; 连续 120 分钟用脑, 血糖浓度降至
60 毫克/100 毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。
我们中考、高考每一科考试时间都在 2 小时或 2 小时以上且用脑强度
大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,
对考试成绩产生重大影响。因此建议考生,在用脑
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