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学 海 无 涯 《安全教育》教学工作总结 班级：初一56 班 班主任：娜仁图雅 通过开展安全教育课程，让学生了解危险的存在；知道躲避危 险和求生、求助的简单方法、技能；强调个人安全，逐步形成安全意 识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发安全 事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事 件对孩子造成的伤害，保障孩子健康成长。 安全重点 1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 2 、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我 保护意识。 3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康 行为及饮食习惯。 4 、初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日 常用品的安全使用方法。 5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。 学会正确使用和拨打110、119、120 电话。 安全具体措施 1、利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育 利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安 排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防 止伤害事故的发生。提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下， 1 学 海 无 涯 不允许攀爬体育器材。 2 、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育 ①防火安全教育 教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、 火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别 各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安 全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。 ②、防毒安全教育 教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不 符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带 各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识， 养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。 ③、劳动安全教育 教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追 逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤，高处窗户只需 掸尘，防止失足坠落；参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保 安全。 ④、防电安全教育 严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地 立即报告老师。 3、结合早晨时间，进行安全教育 ①．教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打闹；看懂教材 2 学 海 无 涯 图画的内容，懂得在过道上追打闹的危险性，明确进出过道靠右行走。 ②、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规 则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 ③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。 学会正确使用和拨打110、119、120 电话。 通过安全教育，学生增强了安全意识，自我保护意识。 3