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- 2020-09-01 发布于河北
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一、在思想方面 , 我努力做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关
爱他们, 让学生觉得老师是重视他们的, 激发他们学习的积极性。 了解学生们的学习
态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。定期与学
生家长、班任老师联系, 进一步了解学生的家庭、 生活、思想、课堂等各方面的情况。
二、采取有效补差措施。
在补差的过程中能做到不歧视学习有困难的学生,不纵容接受能力较好的学生,
一视同仁。首先我做到真诚,做到言出必行;其次做到宽容,即能从差生的角度去分
析他们的行为对不对
1. 活动时多给差生展示的机会,多创造机会让他们品尝跳一跳摘果子的乐趣。
2. 充分运用小组合作的有效机制,即“兵教兵” 。
3.着力提高的教学质量。在备好学生、备好教材、备好练习,上好课的基础上,
精编习题。 习题设计 (或选编习题)紧扣重点、 难点、 疑点和热点, 面向大多数学生,
符合学生的认知规律, 对于后进生注重学习兴趣的培养和基本技能和知识的掌握,
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