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- 2020-09-02 发布于福建
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护士心理健康与自我调适
授课目的
了解:护士常见的应激源;护士心理健康维护的
措施
熟悉:护士职业紧张的消极影响;护士职业倦
怠对健康的影响
掌握:护士良好职业心理素质的自我调适
心理健康的概述
“健康不仅是没有疾病,而且包括
躯体健康、心理健康和社会的良好
适应状态。”
一一世界卫生组织(WHo)
心理健康的概述
心理健康是指生活在一定社会环境中的个
体,在高级神经功能和智力正常的情况下,
情绪积极稳定、行为适度,具有协调关系和
适应环境的能力,以及在本身及环境条件许
可的范围内所能达到的心理良好功能状态。
国际心理健康的标准
、1946年,第三届国际心理卫生大会曾具体地指明
心理健康的标准
①身体、智力、情绪十分调和
②适应环境,人际关系中彼此能谦让
③有幸福感;
④在工作和职业中,能充分发挥自己的能力、工作效率
高,快乐的生活。
美国心理健康的标准
①充分的安全感
②充分了解自己,并对自己的能力作适当的估
价
③生活的目标能切合实际
④与现实环境能保持接触;
⑤能保持人格的完整与和谐;
⑥具有从经验中学习的能力
美国心理健康的标准
⑦能保持良好的人际关系;
⑧适度的情绪表达及控制;
⑨在不违背团体要求的情况下,能作有限的
个性发挥
⑩在不违背社会规范的前提下,能适当满足
个人的基本需求。
护上的职业心理素质
)智力方面
敏锐的观察力
良好的注意力
准确的记忆力
独立思维的能力
护上的职业心理素质
(二)情绪方面
良好的情绪调节与自控能力
护上的职业心理素质
三)人际关系方面
出色的人际沟通能力
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