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学习好资料 欢迎下载 热学重点知识梳理 一、 温度与温度计 （一）温度 1、定义：物体的冷热程度。 2、单位：摄氏度（℃） 3、人的正常体温是37℃。在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0℃， 沸水的温度是100℃。 （二）温度计 1、液体温度计的工作原理：液体的热涨冷缩。 2、温度计的使用方法： （1） 使用前 ①根据待测液体的温度选择合适的量程； ②观察温度计的量程； ③认清温度计的分度值。 （2） 使用时 ①温度计的玻璃泡全部进入被测液体中，不能碰到容器的底部或侧壁； ②当温度计的玻璃泡进入待测液体后要等温度计的示数稳定后再读数； ③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计液柱的上表面相平 （即平视）。 3、体温计在使用之前要用力下甩，其他温度计则不能。 4、体温计的量程为35℃~42℃，分度值为0.1℃。 5、典型例题 （1）已知甲的体温为38℃，乙的体温为37℃，丙的体温为39℃。一位粗心 的护士测了甲的体温，体温计没有下甩就去分别测量了乙和丙的体温，测得甲、 乙、丙的体温分别为多少？ 答案：38℃ 38℃ 39℃ 解析：体温计有一特殊的构造“缩口”，它的作用是只能使液体向上扩充，不 能使液体自行退回到玻璃泡，要使液体退回到玻璃泡必须用力下甩。此题中在 测量了甲的体温，体温计没有下甩就去测量乙的体温，而乙的体温没有甲的高， 液柱不能自行下降，故测得的乙的体温仍然是38℃，丙的体温比38℃高，液 柱能自行上升，故丙的体温为39℃。 （3） 有一刻度均匀，实际测量不准的水银温度计，在一个标准大气压下测得 的冰水混合物的温度是 3℃，沸水的温度是 93℃。当它显示的读数是 12℃实际的温度是多少？当实际温度是 40℃时，这支温度计显示的读 数是多少？ 解析：常用液体温度计是利用液体热涨冷缩的的原理制成的，并用摄氏温标 来计量温度，按照摄氏温标，在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0℃， 沸水的温度是 100℃，0℃~100℃之间等分为100 份，每一等份为 1℃。这支 温度计的示数从3℃变化到93℃，只上升了（93-3）格，而实际温度是从0℃ 变化到100℃，温度改变了100℃，因此这支温度计每一小格代表的不再是1℃， 100 而是 ℃，当温度计示数是12℃时，温度变化了（12-3）格，实际温度 (93 3) 学习好资料 欢迎下载 100 t= (123)℃=10℃；依据上面的原理可以推导，当实际温度是30℃时， (933) 100 设其显示的读数是T，则有40℃=  ℃ ℃。 （T-3 ），解得T=39 (933) 二、 内能 （一）内能 1、定义：物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和。 2、单位：焦耳（J） 3、物体的内能与温度有关，同一物体温度越高，内能越大。 4、一切物体在任何情况下都具有内能。（物质的分子在永不停息地做无规则 的运动，故分子动能在任何时候都不为 0，而分子间距在不断改变，分 子势能在任何时候也不为0。） 5、改变物体内能的两种方式 （1） 做功 对物体做功，物体的内能增加，物体对外做功，内能减少。 （2） 热传递 6、做功和热传递在改变内能上是等效的。 用做功的方式改变物体的内能，实质是能的转化；用热传递的方式改变物 体的内能，实质是能的转移。 （二）热量 1、 热量是指通过热传递的方式所改变的内能，用符号“Q”来表示，单 位是焦耳（J）。 2、 热传递的条件：物体之间存在温度差。 三、 物态变化 1、物态变化三角形 固态