《来自石油和煤的两种基本化工原料之一一—乙烯》教学设计.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 《来自石油和煤的两种基本化工原料之一 一—乙烯》教学设计方案 课题名称 《来自石油和煤的两种基本化工原料之一 ——乙烯》 1. 面向学生：高中生 教 2. 学科：化学 学 3. 课时： 1 课时 背 4. 学生课前准备： 景 ① 充分预习：完成导学案上预习案的内容——关于乙烯的分子式和结构 式、结构简式的书写。 ② 回顾甲烷的学习过程。 教 《来自石油和煤的两种基本化工原料之一 一—乙烯》这节课主要是通 学 过观察试验、探究互动的教学方法让学生对乙烯这种新的一种类型的有机 方 物有一个认识和了解，并结合甲烷的学习建立学习有机物的基本模式。 法 本单元是关于有机物中几大类型代表物质学习的一个单元，高一年级 的学生在初三已经具备了有机化学的基本概念，从本单元开始是在初中所 教 学的基础上对有机化学的一个更加完善的学习，加之上一节内容在教师的 材 引导下学生对于有机物有了一个更为宽泛的认识，并且通过对甲烷的学习 分 过程也具备了学习有机化合物的基本方式。此时，正是让学生在课堂教学 析 中体现自己的主体地位，参与到课堂教学中的一个良好时机。 一、情感态度与价值观 1.强化科学意识，激发学习有机化学的兴趣。 2.能从生活实际出发， 认识乙烯和苯的广泛应用， 初步学习如何进行理论与 实际的联系，体验有机化学知识的学以致用。 教学目标 二、过程与方法 1. 通过对乙烯和苯的结构和性质的学习，进一步理解有机物的“结构与性 质”，形成学习有机化学的思维方法。 2.通过苯的发现和苯分子结构学说的科学史， 学会化学中对有机物进行科学 探究的基本思路和方法， 三、知识与技能 1. 了解乙烯和苯的来源及它们在化工生产中的作用，掌握乙烯、苯的结构 和主要性质。 2. 通过乙烯和苯的性质的学习，认识典型化学反应 —— 加成反应的特点。 教学重点 1. 掌握乙烯的结构和性质 2. 会用乙烯的结构和性质来解决遇到的问题 教学难点 通过对乙烯的学习掌握学习有机化合物的基本思路和方法。 教学资源 （1）教科书及乙烯的球棍模型和比例模型； （2 ）教师自制的多媒体课件； （3 ）上课环境为多媒体大屏幕环境。 《来自石油和煤的两种基本化工原料》教学过程描述 学习必备 欢迎下载 （一）导入新课 教学活动 1 1．图片引入（大屏幕） ：在屏幕上出现两幅图片，一幅为未成熟的青香蕉， 另一幅为已成熟的黄香蕉。 2．设置疑问，引发思考：提问：如何让青香蕉迅速变成黄香蕉？ 3．引入课题：我们这节课的主角——乙烯可以帮助我们解决这个问题。 （二）出示目标，呈现内容 教学活动 2 将学习目标呈现在黑板上，让学生对本节课的学习做到心中有数 教学活动 3 （三）问题启发，合作探究 1．请同学们自己阅读课本 P67 科学探究部分的实验内容 ,