2020年倒数的认识优秀教案设计.pdfVIP

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  • 2020-09-01 发布于广东
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倒数的认识优秀教案设计 九年义务教育六年制第九册第二单元《倒数的认识》 “倒数的认识”是在学生掌握了整数乘法、分数加法和减法计 算、分数乘法的意义和计算法则、 分数乘法应用题等知识的基础上进 行教学的,数学教案-倒数的认识。 “倒数的认识”是分数的基本知 识,学好倒数不仅可以解决有关实际问题, 而且还是后面学习分数除 法、分数四则混合运算和应用题的重要基础。 1 .理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。 2 .能熟练地写出一个数的倒数。 3 .结合教学实际培养学生的抽象概括能力。 理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。 熟练写出一个数的倒数。 1 .交流 师: 我们的黑板是什么颜色? 生:黑色。 师:教室的墙面又是什么颜色? 生:黑色。 师:黑与白在语文上是什么关系? 生:黑是白的反义词。 生:白是黑的反义词。 师:能说黑是反义

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