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- 2020-09-01 发布于广东
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六年级美术上册《笔的世界》教案及教学反思
笔对于学生,是最常见的学习用品之一。随着生活水平的不断
提高,市场上也不断涌现出各式各样的笔, 这些笔无论在外形和功能
都十分受学生喜爱。本课《笔的世界》正是以此为切入点,带领学生
走进“设计·应用”的天地,让学生接触生活中的设计,并设计生活
中常见的物品。
而在第 10 册 《杯子的设计》一课中,学生对于设计已经有了初
步的了解。本课的宗旨是使学生进一步了解艺术设计与生活用品的紧
密联系,学习掌握设计的基本方法,认识到设计要以人为本的原则,
创作出更有创意的作品, 进而培养创新精神, 养成善于关注身边事物
的习惯。
1 、知识目标:了解笔基本结构和功能,学会观察和分析笔各部
分的特点和功能。
2 、技能目标:学习简单的设计方法,能够设计美观与实用相结
合的笔。
3 、情感目标:养成关注身边事物的习惯, 提高观察和分析能力,
了解设计要以人为本。
1 、教学重点:了解笔设计的两大原则—实用和美观,学会画简
单设计图设计笔。
2 、教学难点:了解形象与功能之间的关系,从美术的角度对笔
的外形进行设计,结合实用性原则设计出造型新颖独特的
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