最新长春版七年级语文下册：《黄河颂》导学案.pdfVIP

黄河颂 黄河颂 导学策略 【学习目标】 1、 识记诗中生字、生词，读准字音；识记词作者和曲作者。 2 、 有感情地朗读诗歌，了解本首歌词的创作历史背景，并结合语言环境通过合作交流， 理解诗歌用平实的语言表达深厚浓郁的思想感情。 3 、 感受黄河的悠久历史与波澜壮阔的形象，理解黄河所凝聚的中华民族的伟大精神和强 烈的爱国情感。 【重点难点】 重点：朗读、熟读、背诵 难点： 感受黄河的悠久历史与波澜壮阔的形象，理解黄河所凝聚的中华民族的伟大精神。 【导学提纲】 以读为主：朗读化无声文字为有声语言，口读耳听，口耳并用，增加了向大脑传输信息的 渠道；声情并茂，培养语感，增强阅读的形象感、意蕴感和情趣感。 【自主学习】——建立自信，克服畏惧，尝试新知 1、 关于作者： 光未然，原名 ， 1913 年出生，湖北光化县人。 1927 年在中学时代即参加革命工 作，“四一二”反革命政变后辍学，曾做过学徒、店员和小学教师。 1936 年抵达上海参加 抗日救亡运动并