最新长春版八年级语文下册：《归园田居》教学设计.pdfVIP

一、设计意图 教学古代诗歌，一般的程式是介绍作者、时代背景、串讲全诗、讲写作特点。本 教学设计意在打破这样的程式， 利用多媒体创设声情并茂、 视听结合、动静相宜、 感染力强的教学情境，以激发学生的学习兴趣，引导学生走进诗中、进入角色， 自己去悟诗、品诗，进而培养他们的思维能力、感悟能力，使其学会鉴赏诗词。 本设计以学生为主、 教师为辅， 充分体现教师“导”的作用， 主要采用问题式教 学和学生讨论相结合的教学方法。 问题设计包括两个方面， 一是平静恬淡的意境， 二是联想思辨——诗人对待人生 的思想态度。 二、媒体设计 在教学过程中， 计算机多媒体教学课件融汇了常用的电教媒体——录音机、 投影 仪、录像机及电视机的功能，集声音、文字、图像、动画片于一体，通过大屏幕 和伴随着优美的背景音乐的诗朗诵， 将全诗内容缓缓展示在学生面前， 使学生对 其内容有一个整体的把握。 在教师对作者及其当时的背景作以简单介绍后， 再运 用多媒体教学课件展示与诗文描写的情景相符的画面，