初中历史教师年度个人工作总结[共4页].docVIP

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  • 2020-09-01 发布于云南
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初中历史教师年度个人工作总结[共4页].doc

初中历史教师年度个人工作总结 在充实、忙碌和愉悦中,不觉已工作几年,现要将这几 年的工作总结如下: 一、思相上,严于律已,更新观念,提高思想觉悟 加强师德修养,为人师表。按时参加学校组织的每一次 政治学习并认真做好记录,领悟其精神实质并将之贯彻到实 际工作中,通过学习和工作实践,使自已的思想不断得到升 华; 在业务上,求真、求实、求善、求美,努力进取,踏实 做事; 在风格上,谦虚、谨慎、平和、宽容,取他人之长, 补已之短 ; 在工作中,敬业、乐业,勤勤恳恳,兢兢业业, 皆尽所能,任劳任怨 ; 一直以“公正、无私、真诚、博爱” 作为自已的为师准则,公平、公正地对待每一位学生,尊重 学生,爱护学生,关心每一位学生的成长和进步,做学生的 良师益友。 二、教学上,认真钻研,更新观念,勤下苦功,完成教 学任务 适应新课程改革的要求,转变教育教学理念,更新教育 教学模式和方法,主要做了以下几件事: 1、认真钻研新课程,树立全新的教学理念。 精品办公范文荟萃 坚持“以人为本”的教学思想,构建民主、和谐、平等 的师生关系,创设愉悦的课堂气氛。教学中,继续运用传统 教学中的优良教学方法扎实落实基础知识,同时更注重师生 合作、生生合作,培养学生自主学习、合作学习、探究学习 和问题生成的能力,并根据不同的教学内容,关注学生的情 感态度和价值观,贴近时代的步伐和精神,体现历史作为人 文学科的本质。为了能在有限的时间内完成教学计划,让学 生尽快适应课改后的教学,我曾在每节课前给学生准备内容 详细并配有知识结构的新课学习提纲,让学生先预习,再学 习,这样对于容量很大的教学就容易了许多,学生学习起来 也不感觉吃力了。 2、认真解读教材,在学生认知水平的基础上努力提高 学生的成绩 高考仍以成绩高低论英雄,因此,我仍把提高 每一名学生的成绩作为我教学工作的一个重要环节和主要 任务。教学中,我坚持抓两头促中间的的原则,注重对尖子 生的培养,多给他们拓展思想的空间,在备课时选择了一些 能调动学生积极性同时又能培养他们多种思维能力的开放 性习题和思考题,有些学生在课后主动和我探讨这些问题, 从中学会了分析问题的能力,效果非常好 ; 我没有放弃每一 名差生,而是因势利导,在批改中和课堂上,我经常给他们 一些鼓励的话语,并利用中午或是间休时间和他们谈话,个 别辅导,帮助他们增强自信心,对他们讲学习历史的方法, 精品办公范文荟萃 并耐心地领他们复习已学过的知识,再帮助他们选取适当的 学习方法,以尽快提高成绩,现在这些学生学习的状态有了 明显的改变,也表示要在期末考试中取得理想的成绩 ; 对于 那些不太引起我们注意的中间生,我也是经常向他们征求意 见,帮助他们分析考试中的得失,解决学习中遇到的实际困 难,功夫不负有心人,课堂上,我所教的班级几乎看不到睡 觉的学生,学生的整体学习劲头也很足。 3、集体备课,发扬备课组协作精神 新的课程特别强调教师的合作意识,我与同组的老师经 常一起备课,有问题一起探讨、研究,对教学内容的处理, 教学方式的选择,历史知识的整合,课程资源的利用等进行 了更加深入的探讨,我们相互交流,相互启发,相互补充, 资源共享,怎样处理好教材、每节课的教学设计如何导入、 讲授新课中采用哪种方式更合理、怎样才能提高学生学习兴 趣、怎样落实课标要求等一一进行切磋,以免在的教学过程 中走弯路,收到了很好的效果。同时我们也一起合作制作了 一些教学课件,在教学中适时利用。 三、存在的不足和今后努力的方向 这几年,尽管做了很多工作,也付出了很多,但我深知 自已还有许多不足之处,如和学生的沟通交流不够,性情有 点急躁,有时对待学生过于严厉,对个别尖子生的转化工作 精品办公范文荟萃 力度不够, 对尖子生能力的培养稍嫌不足。 在教育科研方面, 虽然平时新闻记者了很多教育理论方面的书籍,但今年显得 笔耕不勤,没有写出什么好的感悟之类的成文东西。相信: 没有,只有更好,在今后 的工作中,我力争改正不足,继 续努力提高自已的思想和业务素质,改进工作方法,以我的 热心、精心、恒心、爱心、耐心、细心投入到未来的教育教 学工作中,为我们的学生和学校的发展贡献自已的微薄之 力。 精品办公范文荟萃

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