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- 2020-09-03 发布于浙江
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做情绪的主人;欢迎进入幸福课堂;我们约定:;活动一:幽默短片;假如你是小熊,你会有哪些情绪?
出发时……
;假如你是小熊,你会有哪些情绪?
登山中……;这是只什么样的小熊? ;;喜;
;活动二:讲故事;;;日渐憔悴,病倒了……;议一议:;;说一说:;换个角度想一想; 每一天,我们都会有不同的心情,有时快乐,有时生气,有时感动……;;好朋友误会我……;你还遇到过哪些让你情绪不好的事情?;; 有时候,情绪会让我们思维活跃,做事轻松有效。; 无论“好朋友”还是“小坏蛋”,都是我们心灵的一部分。;留住“好朋友”;活动四:五指行动;第一步: 在指甲上分别写出五种情绪,指头上写出产生这些情绪的原因。;第二步: 小组讨论,阅读教材,找出转化消极情绪的好办法写在手背上。;分享·交流;第三步: 在消极情绪的指甲上涂上鲜艳的色彩或图案装饰,让手指变得更美。;倾诉能使痛苦少,
宣泄转移是高招,
换个角度想一想,
宽容礼让少烦恼,
常把幽默放心上,
自信大度乐逍遥。 ;活动五:快乐的滋味;快乐像什么?;1、心情不好的时候,试着用手掌图来调节自己的情绪。
2、每天至少开心的笑一次。(讲笑话、读幽默故事等等);做情绪的主人;1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。***
2、阅读一切好书如
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