2018-2019学年四川省自贡市荣县一中九年级（上）第一次月考化学试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 2018-2019学年四川省自贡市荣县一中九年级（上）第一次月考化学试卷 一．选择题（每题2分，共30分） 1．（2分）下列过程中发生了物理变化的是（　　） A．可燃冰燃烧 B．玻璃破碎 C．碳酸氢铵受热分解 D．以粮食为原料酿酒 2．（2分）下列关于空气及其组成说法错误的是（　　） A．空气中体积占比最大的是氮气 B．稀有气体可以制成很多电光源 C．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体 D．氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与许多物质发生化学反应 3．（2分）分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类正确的是（　　） A．化学性质：可燃性、还原性 B．化学变化：天然气燃烧、气球爆炸 C．混合物：氮气、空气 D．纯净物：冰水共存物、矿泉水 4．（2分）空气中含有下列成分，其中都不属于污染物的一组是（　　） A．氧气，氮氧化物 B．氧气，二氧化硫 C．碳粉尘，二氧化碳 D．水蒸气，氧气 5．（2分）吴平同学在化学课上提出，可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体．就这一过程而言，属于科学探究环节中的（　　） A．建立假设 B．收集证据 C．设计实验 D．做出结论 6．（2分）下图是表示物质分子的示意图。图中“●”和“〇”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示混合物的是（　　） A． B． C． D． 7．（2分）某学生量取液体，仰视读数为40mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为10mL，则该同学实际倒出的液体体积为（　　） A．等于30mL B．小于30mL C．大于30mL D．无法确定 8．（2分）能保持水的化学性质的微粒是（　　） A．水分子 B．氧原子 C．氢原子 D．氢原子和氧原子 9．（2分）下列物质在氧气中燃烧，其现象描述及所属反应类型正确的是（　　） A．木炭在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，是氧化反应 B．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，是化合反应 C．红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾，是分解反应 D．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，是化合反应 10．（2分）下列有关催化剂的说法正确的是（　　） A．在化学反应中催化剂只能加快其他物质的反应速率 B．二氧化锰是催化剂 C．催化剂只能改变化学反应速率，不能增加或减少生成物的质量 D．要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰，否则就不能发生分解反应 11．（2分）下列图示实验操作中，正确的是（　　） A． B． C． D． 12．（2分）在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气，鉴别他们的最好方法是（　　） A．用带火星的木条 B．用燃着的木条 C．倒入澄清的石灰水 D．分别称取各自的重量 13．（2分）下列变化既不属于分解反应，又不属于化合反应的是（　　） A．乙炔+氧气二氧化碳+水 B．铝+氧气氧化铝 C．碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳 D．氢气+氧气水 14．（2分）下列说法中正确的是（　　） A．由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应 B．氧化反应是指物质跟氧气发生的化合反应 C．凡是在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧 D．蜡烛的燃烧过程中既有物理变化，又有化学变化 15．（2分）对下列实验指定容器中的水，其解释能体现水的主要作用的是（　　） A B C D 实验装置 硫在氧气中燃烧 测定空气中氧气含量 铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氧气 解释 集气瓶中的水： 吸收放出的热量 量筒中的水：通过水体积的变化得出消耗氧气体积 集气瓶中的水： 吸收生成的物质 集气瓶中的水：溶解氧气 A．A B．B C．C D．D 二．填空题（共4小题，共18分） 16．（6分）空气是一种宝贵的资源，请回答下列问题： （1）在物质的分类中，空气属于　 　（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）在空气的成分中，体积含量最多并可以作保护气的是　 　；能供给人类呼吸的是　 　；造成温室效应加剧的气体主要是　 　；能制成各种电光源的是　 　。 （3）稀有气体可以作焊接金属的保护气，利用了稀有气体的　 　性质很不活泼。 （4）洁净的空气对人类非常重要。下列做法有利于净化空气的是　 　（填序号）。 ①使用清洁能源代替煤和石油 ②使用燃煤脱硫技术，减少SO2污染 ③实施绿化工程，减少扬尘污染 ④分类回收垃圾，并露天焚烧 17．（3分）将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，E在D中燃烧很旺，产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F． ①写出以上物质的名称：A　 　 B　 　 D　 　 F　 　 ②写出A、B得到C、D的