2018-2019学年重庆市重点中学（江津二中、支坪中学等七校）九年级（上）第一次段考化学试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 2018-2019学年重庆市重点中学（江津二中、支坪中学等七校）九年级（上）第一次段考化学试卷 一、选择题（本题共有16小题，每小题只有一个答案，每题2分，共32分） 1．（2分）厨房里的下列变化，属于物理变化的是（　　） A．瓷碗破碎 B．菜刀生锈 C．蔬菜腐烂 D．液化石油气燃烧 2．（2分）冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染．下列物质中不属于空气污染物的是（　　） A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．火山灰 D．一氧化碳 3．（2分）化学实验既要操作规范，更要保障安全．下列实验基本操作符合这一要求的是（　　） A．点燃酒精灯 B．取少量液体 C．加热液体 D．称取氯化钠固体 4．（2分）需要垫上石棉网才能加热的仪器是（　　） A． B． C． D． 5．（2分）薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是（　　） A．O2 B．N2 C．CO2 D．稀有气体 6．（2分）实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作： ①点燃酒精灯，给试管加热 ②熄灭酒精灯 ③检查装置的气密性 ④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上 ⑤用排水法收集氧气 ⑥将导管从水中取出．正确的操作顺序是（　　） A．③④①⑤②⑥ B．③④①⑤⑥② C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥② 7．（2分）下列说法正确的是（　　） A．工业上可以利用分离液态空气法制氧气，该变化是分解反应 B．氧气用途广泛，可以炼钢、气焊、医疗急救及做燃料等 C．鱼可以在水中生存是因为氧气易溶于水 D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源 8．（2分）如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（　　） A． B． C． D． 9．（2分）下列实验现象描述正确的是（　　） A．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾 B．石蜡在空气中燃烧生成水和二氧化碳 C．将浓氨水滴入无色酚酞溶液中，酚酞溶液由无色变成红色 D．红热的铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 10．（2分）下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是（　　） A．氧化钙+水→氢氧化钙 B．酒精+氧气二氧化碳+水 C．氢气+氧气水 D．氯化氢+氨气→氯化铵 11．（2分）某学生用量筒量取液体的体积，量筒放平稳且面对刻度线，仰视凹液面的最低处读数为19mL，则实际该同学量取液体的体积是（　　） A．等于19mL B．大于19mL C．小于19mL D．无法判断 12．（2分）下面说法正确的是（　　） A．分子可分，原子不可分 B．分子大，原子小 C．分子是化学变化中的最小粒子 D．分子是保持物质化学性质的最小粒子 13．（2分）下列实验操作，能达到预期目的是（　　） ①用燃着的木条鉴别空气、氧气和二氧化碳 ②用托盘天平称取5.62g食盐 ③用向上排空气集气法可得到比较干燥的氧气 ④用10mL量筒量取8.2mL水 A．①④ B．①②④ C．①③④ D．②③ 14．（2分）用托盘天平称量某物质时，调零后将该物质置于右盘上，而砝码置于左盘，当天平平衡时，砝码读数为9g，游码读数为0.8g，则该物质的实际质量（　　） A．9.8g B．8.2g C．9g D．无法确定 15．（2分）建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式．下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（　　） A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大 B．氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小 C．二氧化碳与一氧化碳之所以用途不同，是因为不同的分子性质不同 D．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动 16．（2分）质量相等的两份氯酸钾A和B，其中A混入少量的MnO2，将它们同时加热，放出氧气的质量与反应时间关系的图象正确的是（　　） A． B． C． D． 二、填空题（本大题有4小题，每空1分，共20分） 17．（3分）用化学符号表示： （1）空气中含量最多的气体　 　 （2）地壳中含量最高的元素　 　 （3）构成氯化钠的阳离子　 　 18．（6分）①有一白色固体A和黑色粉末B混合加热后产生另一白色固体C和无色、无味的气体D，D可使带火星的木条复燃；②把淡黄色粉末E加热放入盛D的集气瓶里，发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体F．由此判断：（写物质名称或符号） A是　 　D是　 　 E是　 　 F是　 　 写出两个反应的文字或符号表达式：①　 　②　 　 19．（2分）现有下列四种物质：①冰水混合物 ②清新的空气 ③液氧 ④湖水，其中属于混合物的有（填序号，下同）　 　纯净物的有　 　。 2