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- 2020-09-01 发布于广东
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论语十则的教案设计
①熟练背诵并正确翻译这篇课文。
②理解课文思想内容,对照反省自己
③积累文言词汇。
背诵、翻译、理解课文内容。
①搜集孔子及其《论语》的有关资料。
②预习课文。
第一课时
○教学内容
①介绍孔子及其《论语》。
②朗读、背诵课文。
③研读前五段内容。
○教学设计
中华民族有着数千年的文明历史, 产生了辉煌灿烂的古代文化。
它不仅对中华民族的形成和发展产生了巨大的凝聚力, 而且对今天在
全民族弘扬爱国主义思想, 建设社会主义精神文明仍有巨大的现实意
义。这些宝贵的精神财富, 已成为世界文化宝藏的重要部分,不仅是
中国的骄傲,也是全人类的骄傲。
《论语》是我国古代文献中的一部巨著,是中华民族优秀的文
化遗产,对我国几千年的封建政治、思想、文化产生了巨大影响。即
使在今天, 其精华部分依然为人们所效法。 现在我们就来学习它的节
选部分《〈论语〉十则》。
板书课题。
介绍孔子及其《论语》
朗读课文
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