浙江专用2018的中考语文专题复习九说明性文本阅读新人教版.pptVIP

专题九说明性文本阅读 文体知识清单 专题九|说明性文本阅读 ③文体知识清单 说明文 以“说明”为主要表达方式,用来介绍或解 概念释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、 发展过程以及内在事理的一种实用文体。 体知识清单 者点聚信 世检 专题九|说明性文本阅读 事物性说明文:以实在具体的事物为说明 对象,侧重说明事物的形态、构造、性质、特 按对征、种类、功用等。如《苏州园林》。 象分事理性说明文:以抽象事理为说明对象, 侧重阐述概念、原理、规律、原因、关系、方 说明文 法等。如《大自然的语言》 平实性说明文:一般以平实的笔法,客观 分按语准确地介绍事物,具体科学、简明易懂。如 类言《中国石拱桥》。 特点 生动性说明文:一般用文艺的笔调,兼用 分描写的笔法,以对话、故事、拟人等形式来加 强说明的形象性。如《看云识天气》。 体知迎洁的 能点聚焦多 当学检 专题九|说明性文本阅读 说明对象就是被说明的事物或被诠释的事 说明对理。事物说明文的说明对象具有事物性特点, 象及其特征就是区别于其他事物的特点。事理说明文 特征着重于说明事理,分析事物间的因果关系,揭 示事物的发展规律,相对抽象 体知迎洁的 能点聚焦多 专题九|说明性文本阅读 作用:用具体的数据,科学、准确、具 列数字体地说明了……的特征(道理),使说明更准 说明 确,更有说服力。 方法 作用:通过举……的例子,具体形象地 及其举例子说明了…的特征(道理),使说明更具体, 作用 更有说服力 作用:把…和……加以比较,突出强 作比较调了……的特征(道理),使说明更加具体深 刻 作用:将……比作……,形象生动地说 打比方明了……的特征(道理),使说明的内容更形 象易懂。 体知迎洁的 能点聚焦多 专题九说明性文本阅读 常用格式:“……是什么”或“……是 下定义怎样的”。作用 是……,准确揭示 了……的本质特征。 作用:为了说明…的特征(道理),条理 明分类别清晰地从“方面分门别类加以说明,使说 明更有条理性。 方法及其作用 法作诠释清楚 作用:使……(说明对象)浅显易懂,概念 包括引用具体的事例(作用同举例子),引 用具体的数据(作用同列数字),引用名言丶格 引资料言、谚语(作用:使说明更有说服力),以及引 用神话传说、新闻报道、谜语、逸事趣闻等 作用:增强说明的趣味性)。引资料在文章开 头还有引出说明对象的作用 老点聚焦多 当拾 专题九|说明性文本阅读 说幕状貌 作用:有助于把说明对象写得形象、具 体、生动 明方法及其作用 画图表 作用:使说明更简明、更直观 体知迎洁的 能点聚焦多 专题九|说明性文本阅读 按照事理发展过程的先后来介绍某一事 说乡时间师序物的变化、发展、成长的过程。具体有历史 顺序、年代顺序、四季交替顺序、先后顺序 等 顺序 按照事物空间存在形式(从外到内、从 空间顺序上到下、从整体到局部说明事物的形状 结构特征。 具体有从主要到次要、从现象到本质 逻辑顺序从原因到结果、从整体到局部、从概括到具 体、从特点到用途等。 体知迎洁的 能点聚焦多 专题九|说明性文本阅读 表示时间、空间、数量、范围、程 度、特征、性质、程序等,都要求表述 准确性准确无误。这体现了作者严谨、周密、 说明 科学的态度。 语言通俗易懂知识 深入浅出,帮助读者轻松理解科学 生动形象 语言轻松活泼,幽默风趣,具有趣 味性。 体知迎洁的 能点聚焦多 专题九|说明性文本阅读 (1)总分式:包括“总一分、分一总、总 分一总”三种,事物说明文多用“总一分”式, 其中“分”的部分常按并列方式安排 说 (2)递进式:事理说明文多选用递进式结构, 明四种一层一层地剖析事理,把道理说深说透。 结类型(3)并列式:文章各部分的内容没有主次之分, 构 没有轻重之别,是平行式的结构。多用于空间 顺序的说明文 4)连贯式:各层之间按照事物的发展变化过 程安排层次,前后互相承接。多用于时间顺序 的说明文 能考点聚焦