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- 2020-09-01 发布于广东
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学 海 无 涯
数学教学工作总结
二年级下册
中心小学
二年级下册数学教学总结
上学期,我担任二年级四班的数学教学工作,这个学期,继续担
任两个班的数学老师,身上的责任更大了一些,为了能适应教学工作
的要求,我可以说是继续从各方面严格要求自己,结合本校的实际条
件和学生的实际情况,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
当然这一个学期下来,有收获也有缺失和遗憾。为了使今后的工作有
所进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,
总结检验教训,以促进教学工作更上一层楼。
一、主要工作表现
我始终按照数学学科管理制度严格管理学生,注意培养学生
养成良好的学习习惯,将德育教育始终贯穿于整个教育教学工作中。
在教学中,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,
尤其是在备、讲、批、辅、考等方面,并坚持做好培优扶差工作.
1、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课
前再重新复习一遍教案的做法。能围绕本课时教学目标、要求,根据
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学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环
节齐,有后记。
2、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目标明确,能认
真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,
激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主
动地发展。
3、作业布置做到合理,有代表性和启发性,注重学生创新能力
的培养,重复死板的作业不做,注重孩子们自己动脑解决相关问题。
能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。
4、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量此文来
自优秀教育资源网,课件园,培优扶差工作至关重要,只有把优生培
养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作
做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于
班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、
有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。
5、通过一学期的努力,学生达到了开学初制定的学习目标,
掌握了以下知识:
(1).了解统计的意义,学会用简单的方法收集和整理数据。
(2).让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法
算式.知道除法算式各部分的名称。能够比较熟练地用2~6 的乘法
口诀求商,使学生初步认识乘、除法之间的关系。使学生初步学会根
据除法的意义解决一些简单的实际问题。
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(3). 使学生学会辨认轴对称图形;结合实例,初步感知平移、
旋转现象。
(4). 让学生在熟练掌握用乘法口诀求商的基础上,综合应用
表内乘除法的计算技能解诀一些简单和稍复杂的涉及乘、除运算的实
际问题。
(5). 使学生进一步掌握含有二级运算的混合式题的运算顺序,
学会计算含有乘除混合以及带有小括号的两步式题。
(6). 使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的
过程,初步理解有余数除法的含义,认识余数。掌握除数是一位数,
商也是一位数的有余数除法的计算方法,知道余数要比除数小。
(7). 结合生活实际,体会生活中有大数,感受学习大数的必要
性,经历数数的过程,能认识万以内的数,结合实际物体知道这些数
的组成与分解。
(8). 初步建立克、千克的概念,渗透数学模型思想。
(9). 通过一系列的猜测、比较、推理等活动,使学生感受简单
推理的过程,找出简单事物的排列数与组合数。
二、存在不足
1、学生发展不平衡,两极分化较严重,学习方法指导工作也
有待进一步加强,教学成绩仍然较差,还需提高;
2、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养
成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎
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