浅谈在初中语文教学中如何确定精准的教学目标.pdfVIP

浅谈在初中语文教学中如何确定精准的教学目标 关键词：教学目标 高效课堂 如今，基础教育改革在全国已日趋成熟，教师的教学观念和方式也随之突 破性的变化，合作学习、探究性学习等现代教学方式已广泛运用于中学的课堂 教学，课堂教学逐渐活了起来。 应试教育的弊端表现为教师教得无味，学生学得无趣，教师教得辛苦，学 生学得痛苦。高耗低效，缺乏策略，成为教与学最突出的问题。如何运用新的 课改理念打造高效课堂，是时代赋予教师的一个不朽的使命。现结合自己的教 学实际谈一谈我的看法和做法。 一、教学目标的精准定位是打造高效课堂的前提 教学目标是课堂教学的核心和灵魂，在教学活动中有定向的作用。它限 定着课堂教学的运作，对保证课堂教学有效开展至关重要。现代教学理论和实 践都一再证明：有效的教学必先具备有效的教学目标。因而，我们的语文课堂 教学一定要咬住“目标”不放。 教学目标的确定必须依据教学大纲的规定。在内容上，一定要全面考虑三 个领域，而在具体的每节课中，教学目标又要有不同的侧重点，不可面面俱到， 否则要点不显，失于平庸。一个班的学生，他们的认知结构、学习水平、动机 意志等都存在着不少的差异，制定教学目标时要充分考虑到这些差异，不要搞 “一刀切”，要分出层次来方好