第5课甲午中日战争课件.pptVIP

这是一个需要我们去了解的民族 无论是作为朋友 还是作为敌人 既生性好斗而又温和谦让 既穷兵黩武而又崇尚美感 既桀骜自大而又彬彬有礼 既顽固不化而又能伸能屈 既勇敢而又懦怯 既忠贞而又心存叛逆 既驯服而又不愿受人摆布 既保守而又敢于接受新的生活方式 …… …… 观日本，知局势 在日本 天皇 不是人 是神 是一个国家、一个民族的所有寄托 国家战争机构的最高统帅 明治维新 明 治 天 皇 开 拓 万 里 波 涛 ， 布 国 威 于 四 方 。 观国力，知原因 日本国内资源匮乏、市场狭小，急需对外扩张。 4 亿多人口 1 千多万平方公里 4 千万人口 37 万多 平方公里 阶 段 战 场 主要战役 战 况 重要人物 导火线 开始 (1894.7.25) 牙山口外 丰岛海面 丰岛海战 中日两国正式 宣战 第一阶段 (1894.7-9) 朝鲜半岛 黄海海域 平壤战役 平壤失守 战火至华 左宝贵 黄海战役 丧失黄海 制海权 邓世昌 第二阶段 (1894.10- 1895.4) 辽东地区 山东半岛 辽东战役 占旅大 旅顺大屠杀 徐邦道 威海卫战役 北洋舰队 全军覆没 丁汝昌 观地图，填过程 1894 年，朝鲜发生东学党起义 小贴士： 1894 年 是农历甲午年。 观英雄，学品格 此 日 漫 挥 天 下 泪 有 公 足 壮 海 军 威 邓 世 昌 左 宝 贵 徐 邦 道 年龄 （平均） 身高 （ cm ） 体重 （ kg ） 呼吸缩长差 （ cm ） 肺活量 （ ml ） 握力 （ kg ） 日本兵 21 岁 5 个月 164.8 61.3 7.03 3,631 41.0 清兵 29 岁 10 个月 166.6 54.8 6.70 3,029 31.0 评价 清兵年长 清兵高 清军轻 清兵少 清兵少 清兵弱 日清两国士兵体格比较 观准备，现差距 明治二十七年（ 1894 ） 12 月调查 军 用 罐 头 观准备，现差距 从 中 国 得 到 的 各 种 军 事 情 报 项目 清朝 日本 兵役制度 佣兵 义务兵役制 武器 陆军：枪械装备率 85% 武器的种类、规格过于 混杂 枪械装备率 100% 海军：航速 16 节以上战舰 2 艘 航速 16 节以上战舰 10 艘 指挥官 提督丁汝昌 无 海战经验 司令伊东祐亨参加过戊辰海战 交通运输 保有铁路 300 公里， 租赁 洋船运兵 铁路 3200 公里， 海陆军征用汽船 136 艘 兵站支援 后勤 不能 保障 兵站物流系统成熟 军队医疗 无 组织状态 严谨的军事医疗体系 情报搜集 没有 专门情报机构 广泛收集政治、经济、军事情报 媒体宣传 严控，无法 扩展影响 有效动用，打造形象 军夫体制 缺乏 明确后勤保障 15 万军夫大军 观军力，现问题 战争是力量的竞赛 日本学者藤村道生评论：“ 北洋 陆军装备 毛瑟枪和克鲁伯炮，所以，在武器方面，它比 使用村田式步枪和青铜山炮的日军优越。但它 不过是内战用的、示威用的军队。它 完全没有 近代战争所必须的给养、运输机构和兵站设备。 因此，它不能把兵力集中到一个地方，并且 机 动能力太低 ，部队转移时总是发生很大的混乱。 在这种情况下，它 不可能进行运动战 ， 退守防 卫就成了它作战的中心 。” 战法过时，只守不攻 观国家，知得失 日本 撮尔小国 ，外强中干，久为寰海所共识 ...... 区区一日本 ...... 唯有决议主张，大加驱剿，兵威既振， 以后办理交涉事务，自能就我范围。 -- 褚成博（清朝给事中） 军事体制 教育体制 后勤体制 近代外交意识 天朝上国意识 近代国民意识 根源：制度上的落后 对中国事务有相当了解的赫德在开战前 就认为，中国的“陆军和海军，并没它自己 所想象的实力”，“日本在这场新战争中， 料将勇猛进攻，它有成功的可能。中国方面 不免又用它的 老战术 。但是只要它能经得住 失败，就可以慢慢利用 其持久力量和人数上 的优势转移局面 ，取得最后胜利”。战争开 始后的 8 月 5 日，赫德又写道：“ 如果战争能 拖长下去 ，中国的资源、人力和它禁得起磨 难的本领，必能胜过日本的勇猛和它的训练、 组织能力”。 建议：打持久战 国之辱，签《马关条约》 时间： 1895 年 4 月 地点： 日本马关 内容： 一厂、二亿、三地、四口 内容 南京条约 马关条约 变化 危害 割地 香港岛 辽澎台及 附属岛屿 赔款 2100 万银元 二亿两 白银 通商 五口通商 重庆沙市 苏州杭州 其它 协定关税 开设工厂 增多 破坏主权， 刺激瓜分 增加 加重负担， 控制经济 通商口岸 深入内陆 侵略势力， 深入内地 新增 加深掠夺， 阻碍民资 看图，结合课文对比《南京条约》和《马关条约》， 你得出什么结论？ 夺利权，瓜分潮 你能说出《时局图》表达的意思和各国的势力范围吗？