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- 2020-09-01 发布于天津
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口语交际 用多大的声音 一年级上册 部编版口语交际:用多大的声音 PPT 课件 部编版口语交际:用多大的声音 PPT 课件 观察图片,说说下面这些行为对吗? 上面的行为都是不正确的。 在公共场所要保持安静。 那在什么时候需要大声说话呢? 交际内容 本次口语交际是让同学们讨论并表演:什 么时候要大声说话?什么时候要小声说话?培 养同学们良好的说话习惯。 用多大的声音 交际指导 1. 看一看:仔细观察课本中的几幅图画,设想一下图中的几 种情景应该大声说话还是小声说话? 2. 议一议:小组内展开讨论,畅所欲言。想一想图上的哪种 情景要大声说话,哪种情景要小声说话。 3. 演一演:小组派同学上台表演几种说话的情景,注意吐词 清晰,举止大方,表演生动形象。 4. 评一评:师生共同评价各小组的表演,确定在什么时候要 大声说话,什么时候要小声说话。 交际示范 老师:同学们,今天我们来讨论一下什么时候要大声 说话,什么时候要小声说话。大家都有什么想法呢? 蒙蒙:我觉得在图书室应小声说话,因为大家都在认 真读书,只有小声说话才不会打扰别人。
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