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- 2020-09-02 发布于海南
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《等待》
1.知识目标:
(1)整体感知课文,理解文章主旨。
(2 )从把握重点语句入手理解课文的主要内容。
学习目标
(3 )培养学生积极的等待观,抵制消极的等待观。
2.能力目标:从把握重点语句入手理解课文的主要内容。
3.情感目标:培养学生积极的等待观,抵制消极的等待观。
学习重点 把握文章的主要观点、思路,品读重点语句
学习难点 理解“等待”所蕴含的深刻道理。
学习方法 合作探究
学习过程 旁注与补充
一、导入新课,明确目标:
生活总在让人等待,等待着上学,等待着放学,等待着长大,等待着成熟,同
时也等待着老去,等待着化为一缕青烟,从此成为永恒。等待究竟是什么?年
年岁岁,岁岁年年,农民经过辛勤的耕耘伫立田间,等待着丰收。傍晚,母亲
站在小巷口,翘首以盼,等待着儿女的归来。 “莫道不消魂,帘卷西风,人比
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