初三数学安庆市模拟考试试卷分析.docVIP

PAGE PAGE 1 2009 年望江县中考数学研讨会交流材料 初三数学安庆市模拟考试试卷分析 2009 年望江县中考数学研讨会交流材料 华阳中学 胡慧 一、试卷分析 这次考试是由安庆市中考命题研究课题组统一组织命题，从试卷 结构，题量，题型到题的难度都与中考接近。这次试卷总体上有以下几个特点：题型熟悉，难度适中，容量适度，能很好地联系当前的时事；试题注重了对基础知识的考查，关注了学生逻辑推理能力，动手操作能力，观察归纳能力，计算能力和综合运用知识解决问题的能力。学生从总体上也能适应这份试卷，这份试卷也能反映学生学生第一轮复习的学习情况。我个人认为有点遗憾的是缺乏一些新颖灵活的题目及与实际背景联系紧密的综合题。 二、成绩统计 我校从监考到阅卷都是严格按中考模式组织安排的，学生成绩应当比较真实真实可靠，我校参考人数507人，实收试卷507份，校平均分94.07分，优秀率29.7%，及格率58.1%，最高分150分（5个）。为了更好地了解各题的得分情况学校做了一项抽样调查（系统抽样，样本容量为50）具体情况见下表： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 得分率 92.5% 90% 100% 100% 97.5% 80% 95% 75% 72.5% 75% 87.5% 97.5% 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 12 得分率 77.5% 50% 70% 72.5% 69.5% 45% 71.5% 34.5% 65% 48.5% 35.4% 三、从试卷中反映出的教与学的问题 1、教的问题： （1）对学生解题方法与技能的培养有待加强，后期复习应当加强解题方法的指导性教学。 （2）分层次教学实施不到位，造成优秀率与及格率不高。 2、学生的问题： 学生在第一轮复习中效果不错，从调查结果上看，除了14，18，20，22，23题得分率低于70%，其余题得分率均于70%，但从答卷中也暴露了一些问题。 （1）对基础知识的掌握还不是很扎实 如15题分式的运算符号处理不熟练，16题不等式解集的表达不正确，17题圆柱的表面积公式不清楚，23题最后一问中两点之间的距离公式不记得导致失分。 （2）审题不清，计算失误而丢分 如20，23题，丢分严重，特别是23题，许多同学计算错误，或太复杂而惧怕计算。 （3）解题过程不规范，不严谨，解题技能不熟练，基本思路不明确 如18题切线的证明本是圆中的基本题型，但部分同学证明思路不明确，不严谨。又如19题作图不规范，该用圆规的地方没有用。第21题统计题许多同学会做但失分较多，答题不规范导致无谓的丢分。 （4）数学思想（如转化思想，数形结合思想等等）数学方法不灵活，综合运用知识的能力较差 如第22题综合了函数，勾股定理及其逆定理等多个知识点，但不少同学 处理第（2）（3）两个问题时出现不画图，思路不清，表述不明答题不完整等问题还有第23题求的取值范围时，不会灵活地借用函数图像来完成，结果当然不尽人意。 四、对以后复习的几点建议 （1）回归课本，夯实基础。 在一模分析的基础上查缺补漏，切实抓牢中考中的基础分。 （2）注重过程，发展能力。 在复习过程中应注重学生的思维形成过程，在复习中精选例题培养学生独立解决问题的能力。 （3）关注生活，加强应用。 教学中，时常关注社会生活实际，编拟一些贴近实际背景的应用试题，引导学生学会阅读审题，从而获取信息，解决问题。 （4）科学训练规范解题，在二轮复习中应重视数学思想方法的训练，常见解题思想的总结，归纳和整理。