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- 2020-09-03 发布于云南
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“被迫依从”实验
认知失调理论是社会心理学家费斯廷格(L.Festinger)1957年提出来的。在认知失调理论提出后的10多年里,包括费斯廷格本人在内的许多社会心理学家都对该理论进行了实验研究。其中的一项经典研究是由费斯廷格和卡尔史密斯(J.M.Carlsmith)1959年完成的。他们让被试者从事一项单调乏味的工作,接着,诱使他们撒谎告诉别人工作很有趣。为此,甲组的被试每人得到20美元的奖励,乙组的被试每人得到1美元的奖励,丙组的被试则未得到任何奖励。最后,询问被试者是否喜欢这项工作。结果拿1美元报酬的乙组被试比拿20美元的甲组被试和未得到奖励的丙组,更积极地评价了这项。
上述“被迫依从”实验的目的是要回答这样的问题,即单纯向别人陈述一个不符合自己态度的观点并受到奖励以后,其态度能否改变。实验结果与人们的常规认识相悖,受到较高额奖励和未受到奖励组的被试都未能改变态度,而拿到一美元奖励组的被试却改变了原来的态度。费斯廷格的解释是,认知失调是人的态度改变的先决条件。
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