安全培训教育效果评价记录_8.5.2.1(需填).docxVIP

2014年一季度安全培训教育效果评价报告 评价内容 评价时 间及地 点 主持人 参加人 员 评价标 准： 1、适用性、实用性2、符合性、广泛性3、有效性、可操作性 评价方 式 小组评价 评价结论： 我公司机动车维修始终把安全培训工作摆在公司发展建设的重要位置， 认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针，落实“管理、装备、培 训”并重原则，坚持“以人为本，河实效”,紧密结合我公司安全生产实际， 严格对从业人员进行培新教育，使从业人员的安全意识和业务能力有了较大 提高，为公司实现安全发展提供了有力保障，现将我公司上半年安全培训效 果评价如下： 一、新员工岗前培训 我公司对新入职的员工进行三级教育, 并进行考核,合格后方进入岗位, 并且通过多媒体教学，播放了其他大型的机动车维修企业先进的安全管理模 式和安全措施，提高了员工的学习兴趣，同时通过多媒体教学，使一些抽象 难理解的理论只是一目了然，加深了他们的印象，提高了员工的技术水平。 鉴于部分员工安全要是淡薄，我公司还安排了安全事故案例，通过学习和案 例分析使每一位员工都能掌握基本的安全知识，加强自己我防护意识和安全 理念。 二、 教师教学评估 我公司的授课老师都具有安全管理人员资格证书，完全可以满足我公司 的需要，通过培训使员工掌握了基本的安全知识；同时我公司为了进一步提 高安全管理人员的业务水平，特邀请专家来我公司，对管理人员进行进一步 的教育，以提高我公司培训教师的教学质量。 三、 安全技能培训 上半年一来，为了提高员工的操作技能和理论知识，我公司特邀请专家 为员工进行技能培训，在特种设备操作上面，做到 100%持证上岗。另外我公 司每季度对管理人员进行培训一次，确保管理人员时刻都保持活醒的头脑， 时刻树立安全第一的观念。在每次考核当中员工整体成绩较好，没有出现不 及格现象，但这只能说明了运功掌握了基础的理论知识，在以后的培训当中 我们将改变单一的评估方式，不仅要检验员工对理论知识的掌握程度，更要 注重员工培训以后的反应，也就是员工通过培训后丁培训前对岗位技能是否 有真正的提局。 四、外出培训学习 为了使公司的管理、生产更上一个层次，也为了更好的完成安全标 准化验收工作，我公司特派专人参加了由云南省安监局组织的安全标准化实 施工作，回来后向总经理进行了详细的汇报，总经理听后，非常重视安全标 准化工作，特成立了安全标准化实施小组，由总经理任组长。 在云南省安监局组织的培训学习中，我公司安排专人进行学习，提高员 工理论知识和实际操作能力，通过培训是员工进一步的了解重大危险源的安 全管理措施，同时也避免员工出现“三违”事故，更重要的是通过培训使员 工理论知识与实际操作有机的结合，提高员工技术水平。 经过效果评价实施，我公司员工培训效果等级为 B级。 效果评价中存在的问题： 1、 我公司培训还处在初级阶段，培训有待完善和补充。 2、 加强培训教师管理，把教师培训质量纳入薪酬考核之内。 3、 采取多样性、灵活性的评估方式，注重员工培训后跟踪评估的效果。 4、 培养广大员工动脑、动手的习惯，能实际操作的尽量安排到现场进行 培训学习。 整改措施： 在今后的员工培训中，我们将本着为公司负责、为员工服务的态度，积 极探索有效的培训模式，改变单一的培训理念和教学方式，针对以上出现的 问题我们将进行整改： 1、 加强培训教师管理，及时对培训教师授课质量进行有效的培训评估。 2、 对员工培训效果进行跟踪，不定时的抽查员工对培训的掌握程度，利 用现有资源加强员工技能培训，提高员工操作技能和文化素质。 备注 评价人认可: 记录人:2014年5 月 21日 记录人: