幼儿园的主副班教师职责及幼儿知识常规要求.pdfVIP

** 幼儿园主副班教师职责及幼儿常规要求 环节 主班教师职责 副班教师职责 幼儿常规要求 1、准时到岗，热情接待幼儿及 1、准时到岗，开窗通风，保持 1、按时、愉快入园，有礼貌 家长，指导幼儿使用礼貌用语，有 空气流通。根据季节提前做好防寒 地向老师、同伴问好。 2 、着装整 针对性地向家长简单了解幼儿情 保暖、防暑降温工作。 洁舒适，便于活动。 况。 2、备好足量的、温度适宜的饮 3 、能够带齐所需要的生活、 入 2、做好二次晨检工作，严防幼 用水，保温桶随时上锁。（饮水量 学习用品，懂得不带危险物品来 儿携带危险物品入园，提醒幼儿将 400-600 毫升 / 人/ 日） 园。 园 物品摆放整齐。与家长做好药物交 3、为幼儿准备毛巾、水杯、摆 4 、愿意接受晨检，并懂得将 接记录，并做好幼儿服药记录，严 放桌椅。室外做到“六净”：地 身体不舒服告诉老师。 晨 禁幼儿自己带药。 面、桌椅、门窗、玩具柜、口杯 5 、积极参与晨间活动，能够 3、尊重幼儿的意愿，有计划地 架、毛巾架，保持清洁。做好当日 自主游戏，能与同伴友好相处。 检 指导幼儿自主参与晨间活动。 毛巾、水杯的消毒工作，毛巾和水 4、清点幼儿出勤情况，及时与 杯定位使用。负责迎园期间幼儿如 未到园幼儿的家长取得联系，了解 厕安全。 原因，并做好缺勤记录。 （空班教师负责迎园期间室内幼儿 安全，组织辅导晨间游戏） 1、教学活动准备工作充分（包 1、积极配合主班教师开展教学 1、积极主动的参加集体教学 括教具准备、知识准备、环境准 活动，活动前向主班教师了解需要 活动，能运用各种感官参与活动。 备），活动前准备必需的教具及每 配合的事项，协助主班做好活动前 2 、举手发言，乐于交流与分 个幼儿活动需要的操作材料。认真 准备，摆放活动所需材料，安排场 享自己的经验和想法。 执行教学计划，确保活动有序开 地等。 3 、有良好的倾听习惯、握 展。 2、教学练习时，协助主班指 笔、坐立姿势正确。 集 2、根据教学内容，选择多样的 导、督促、检查幼儿的完成情况， 4 、能正确地使用和整理活动 体 教育教学活动方式，严禁小学化倾 帮助幼儿解决操作中的困难和纠 材料或用具。 教 向。活动过程要面向全体并关注个 纷，以便圆满完成教学活动任务。 5 、如有喝水、如厕需要，要 学 别幼儿，活动中注重培养幼儿的良 做好活动中的卫生保健，良好行为 轻生不影响他人。 活 好行为习惯。 习惯的培养，严防操作物品时发生 动 3、每天集体教学活动不超过两 意外事故等。 次（小班不超过 1 次）；一般每次 3、处理活动中的偶发事件时、 活动时间为小班 15-20 分钟；中班 方法适宜。 20-25 分钟；大班 25-30 分钟。 4、指导或帮助幼儿做好活动结