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17 、狼和小羊
班级 姓名 学号
一、看拼音,写词语。
f ǎn zh ènɡ g ù y ì n ònɡz ānɡ d ào li ú
wēn h é p ū q ù j īnɡch ánɡ ch īj īnɡ
二、 在括号里填上合适的词语。
( )的狼 ( )地说 气得( )
( )的羊 ( )地喊 热得( )
( )的河水 ( )地扑 渴得( )
三、 照样子,写句子。
例:我怎么会把您喝的水弄脏呢?
我不会把您喝的水弄脏。
1、你怎么能不完成作业呢?
________________________
2、妈妈在家休息,你怎么能大喊大叫呢?
_________________________
3、我怎么会不理你呢?
_________________________
四、 按课文内容填空。
1、狼想吃小羊,找了 次碴儿:
(1) 小羊把它喝的水 了。
(2) 小羊 在背地里 。
(3) 骂我的不是 就是 , 都一样。
2、小羊是这样回答的:
(1) 狼在 ,水是从上游流下来的。
(2) 去年,小羊还没有 呢!
3、课文告诉我们
18 、丑小鸭
班级 姓名 学号
一、比一比,再组词
欺( ) 讥( ) 影( )
期( ) 机( ) 景( )
二、照样子,写词语。
例:又大又丑
又 又 又 又 又 又
三、选词填空。
瘦瘦的 扁扁的 雪白的 灰灰的 长长的
(1)丑小鸭的毛( ),嘴巴( ),身子( )。
(2)白天鹅有( )的羽毛, ( )的脖子,美丽极了。
四、读短文,完成练习
一只只小鸭子从蛋壳里钻出来了, 最后只剩下一个特别大的蛋。 过了好几天,
这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身
子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭” 。
1、“丑”的意思是 ,它的反义词是“ ”。
2、用“ ”划出具体说明丑小鸭“丑”的语句,再抄下来。
五、课外阅读
那小小的蜻蜓,有碧绿的、火红的、黄褐色的。有的尾巴红红的,而身子却
是黄的。它们时而飞起,时而落下,最爱落在荷叶上、草地上。飞翔的时候,忽
而高,忽而低,忽而快,忽而慢,有时竟悬在半空,一动不动。落下时,几双灵
巧的小爪轻轻抓在草尖上, 尾巴一翘一翘的, 待完全平衡后, 翅膀灵巧而迅速地
向前一收,便一动不动了。再看它那晶莹透明的翅膀吧,在阳光照耀下,闪闪发
光,多么诱人哪!
1、给短文加上一个题目。
2、短文一共有( )句。第( )句介绍了蜻蜓飞翔时候的样子。
3、照样子,写句子。
例:那小小的蜻蜓,有碧绿的、火红的、黄褐色的。
那天上的风筝,有 的、 的、 的。
,有 的、 的、 的。
19 、狐假虎威
班级 姓名 学号
一、看拼音,写词语。
shé n qì hu ó xi à n b àn x ìn b àn yí dōng zh āng x ī w à ng
( ) ( ) ( )
二、把词语补充完整。
( )( )就跑 ( )半( ) 一( )一( )
( )头( )尾 ( )( )( )骨碌一转
三、填空。
汉字 音 序 部 首 除部首几笔 页 码
窜
抗
兽
四、“狐狸和老虎,一前一后,朝森林深处走去。 ”从这句话可以知道,走在前面
的是 ,走在后面的是 。“朝”是多音字,在这个句子中读
,它的另一个读音是 ,可组词语如 “ ”、“ ”等。
五、按要求完成下面练习。
1、“狐假虎威”是什么意思?从课文里找出能解释这个词语意思的句子。 先划下
来,再抄写。
2、填空。这句话告诉我们:“狐假虎威”这个词,“狐”指 ,“虎”指 ;
“假”就是“ ”的意思, “威”解释为 。
2 0、送小蚂蚁回家
班级 姓名 学号
一、在括号里填上合适的词语。
青青的( ) 亮晶晶的( )
清清的( ) 静悄悄的( )
二、选择合适的量词填在括号里。
口 根 座 只 双 架
一( )花坛 一( )萤火虫 一( )水草
一( )飞机 一( )水井 一( )眼睛
三、选择合适的字、词填空。
惊醒 惊动
1、水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜地哭声( )了。
真 正
2、他们的话让( )在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了。
四、读读练练。
( )的夏夜,小蚂蚁不小心掉进了池塘, ( )救起了它。小
蚂蚁回不了家,怕爸爸妈妈着急。 ( )和( )知道了,热情地送它
回了家。星星看见了这一切, ( )地眨着眼睛。夏夜多美啊!
1、完成文中填空
2、读划线句“夏夜多美啊! ”,作者感到“夏夜多美” ,是因为
( 1)夏夜,静悄悄的,很美。
( 2)夏夜,池塘里有漂亮的睡莲,花坛里有美丽的鲜花,草坪绿绿的,很美。
( 3)睡莲、蜻蜓和萤火虫乐于帮助别人,让夏夜显得更美了。
3、划去不同类的词。
( 1)蚂蚁 池塘萤火虫 蜻蜓 睡莲
( 2)萤火虫蚂蚁 睡莲蜻蜓
( 3)蜻蜓萤火虫蚂蚁
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