沪教语文三年级上册第一单元的知识点梳理.pdfVIP

沪教版语文三年级上册第一单元知识点梳理 课程要求： 1 、在阅读中学习生字 42 个，积累词语 38 个。学习写好左窄右宽的字。 2 、能正确、流利朗读本单元的 5 篇课文。诵读古诗《消除净慈寺送林子方》。 背诵《信》全文、《茉莉花》的第 4 节。熟记名言 2 句。 3 、结合课文完成选词填空、组词，把句子写完整等练习。进行语言相关实践活 动。搜集资料，完成单元语言实践活动，注意把话说完整，说具体。 4 、初步养成观察周围生活的习惯，懂得热爱生活，孝敬长辈，关心他人。 第 1 课《信》 写作特点： 全文运用了“先概括后具体”的写作方法，第 1 小节概括了我学会写信，想写 许多许多信，第 2-5 小节具体写了我分别替雏鸟、花朵、大海、云和树写信的内 容，第 6 小节写了我给自己写信，让自己和别人心灵相通。课文层次分明，表达流 畅，字里行间充分表现了少年儿童纯真美好的愿望，值得学习。 好词积累： AABC形式：绵绵春雨 闪闪发光 累累硕果 带近义词：风平浪静山清水秀风和日丽情深谊长窗明几净 反义词：黄昏——清晨风平浪静——波涛汹涌 第 2 课《茉莉花》 写作特点： 全文按照时间变化的顺序来写，记叙了我和妈妈养茉莉花的整个过程。课文中 “一天”、“初夏的一天早上”、“盛夏时节”、“过了一段时间”等表示时间的 词语，串联了事情的发生、经过和结果，层次清晰。 好词积累： 近义词：贪婪——贪心 浓郁——浓烈 洁白无瑕——白璧无瑕 反义词：稀疏——茂盛（茂密）浓郁——清淡 ABB 形式的词语：绿油油 红艳艳黑乎乎 黄澄澄 白茫茫 表示人心情变化的词语：焦急 失望 惊喜 喜悦 难句理解： 它们洁白无瑕，似雪如玉，绽开了张张笑脸，送来了阵阵浓郁的清香。妈妈摘 下一朵叫我闻，茉莉花的香味真醉人，花香沁入了我的心田。 讲解： 洁白无瑕、似雪如玉，醉人、沁入我的心田写出了茉莉的美丽和令人陶醉，反 映出“我”对茉莉的喜爱。同时，也含蓄地表现出妈妈一直坚持养花，才会有这样 丰厚的收获，揭示了做事贵在坚持的主题。 积累好句： 枝上还露出了一个个绿色的小苞，它们正在贪婪地吮吸着甘甜的露水呢。 它们洁白无瑕，似雪如玉，绽开了张张笑脸，送来了阵阵浓郁的清香。妈妈摘 下一朵叫我闻，茉莉花的香味真醉人，花香沁入了我的心田。 第 3 课《我画什么》 写作特点： 全文按照事情发展的先后顺序，围绕渴望拥有《神笔马良》中的神奇画笔，表 达了孩子们美好的心灵。课文中运用了大量人物的对话描写，语言形式生动多样， 提示语部分的语言活泼，写出了人物的特点，值得学习。 好词积累： 反义词：和煦——温暖带劲——有劲 沉思——深思 慢条斯理——从容不 迫 反义词：和煦——寒冷 七嘴八舌——异口同声 慢条斯理——风风火火 难句理解： “我……”张小丽欲言又止。 讲解： “欲言又止”的意思是想说又停止不说，形容有难言的苦衷。张小丽想说什 么，又有什么难言的苦衷停下了不说了？联系上下文就可以知道，小丽的父母是盲 人，她若说了自己的愿望，怕伙伴们不能接受她的想法。然而，就是因为大家得知 了小丽淳朴而又充满爱的想法后，才会纷纷支持小丽的想法，表现了孩子们善良美 好的心灵。 积累好句： 描写人物语言的句子： “我呀，”周明慢条斯理地说，“要画一个凉棚，给大街