护理学基础 任务一 给要得基本知识 第一节 给药基本知识.docVIP

严 谨 治 学 见 贤 思 齐 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 授课章节 第十二章 第一节 授课方式 理论课 eq \o\ac(□,√) 实践课□ 理实课□ 其 他□ 授课时间 第 六 周 星期 第 节 授课内容 给药的基本知识 计划课时 2 教学目标与要求 知识目标：掌握药物的分类、领取和保管 熟悉给药原则 了解护理人员在药物治疗中的职责及药物疗效的影响因素 能力目标：学生能够应用护理程序准确给药 素质目标：培养学生的用药安全意识 教学重点与难点 重点：药物的保管 难点：给药程序 处理方法：运用情景教学法进行指导 教学资源 多媒体、教材 教学过程 主题/任务/活动 教学方法/教具 时间分配（分） 复习上节内容，导入新课 提问、讲授 10分 药物的分类、领取、保管 讲授 35分 给药原则及程序、药物疗效的影响因素 演示、讲授 50分 小结 讲授 5分 作业/ 技能训练 药物的保管 教学评估 学生测评、教师自评 教 学 设 计 复习上次内容： 便秘患者的护理 导入新课 第十二章 药物疗法 第一节 给药的基本知识 药物的分类、领取和保管 分类：内服、注射、外用 领取：口服、注射、贵重药或特殊药、剧毒麻醉药 保管： 环境 贴标签 分类放置：剧毒麻醉药加锁交接 按顺序放置 不同类别分类保存 中药阴凉干燥处 个人专用药单独保存 给药原则 遵医嘱给药 严格执行查对制度 准确给药 按需要进行过敏试验 观察用药反应 教 学 设 计 给药护理程序 评估（身体、病情、需要） 诊断和计划：安排次数和时间、选择合适的方法 实施：及时准确、做好宣教、严格按照程序 评价 护理人员在药物疗法中的作用 正确给药：浓度、剂量、方法、时间、配伍禁忌 安全给药：观察不良反应 熟练给药： 影响药物疗效的因素 药物方面：剂量、途径、时间、联合用药 机体方面：年龄、性别、病理因素、心理因素 课后 小结 药物的保管