高中体育纵箱分腿腾越教学设计教案.docVIP

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2020-09-03 发布于天津
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纵箱分腿腾越教学设计一指导思想积极贯彻体育与健身课程以学生发展为本的教育理念以健康第一为指导思想努力营造良好的课堂氛围充分发挥教师的主导作用和学生的自主性激发学生的学习兴趣和锻炼的积极性强调保护与帮助的重要性注重学生的意志培养和实践能力的提升二教材分析纵箱分腿腾越是高中跳的教学内容之一它的动作由助跑踏跳腾空推手和落地等组成动作技术要求是助跑踏跳快速有力直臂远撑推手及时落地屈膝缓冲本课在前三次课的基础上增加作业条件法突出提臂两腿积极后摆两臂充分前伸远撑的动作技术要求重点改进踏跳后前撑后摆的动作方法

《纵箱分腿腾越》教学设计一、指导思想积极贯彻体育与健身课程“以学生发展为本”的教育理念，以“健康第一”为指导思想，努力营造良好的课堂氛围，充分发挥教师的主导作用和学生的自主性，激发学生的学习兴趣和锻炼的积极性。强调保护与帮助的重要性。注重学生的意志培养和实践能力的提升。二、教材分析纵箱分腿腾越是高中跳的教学内容之一，它的动作由助跑、踏跳、腾空、推手和落地等组成，动作技术要求是助跑踏跳快速有力，直臂远撑推手及时，落地屈膝缓冲。本课在前三次课的基础上，增加作业条件法突出提臂、两腿积极后摆、两臂充分前伸远撑的动作技术要求，重点改进踏跳后前撑后摆的动作方法，为掌握完整动作奠定基础。